昨晚的QQ视频公益讲座很火爆,很多家长带着孩子一起守在视频前观看,一个小姑娘得到表扬以后常常露出端庄的样子陪我在线;群管理员听深入神,把很多人挡在2000人的Q群之外,讲座结束后,一夜爆满,不得不把没有按要求修改群名片的人替换上新人;而群内常有家长急切地打字“进不去啊,怎么进啊?”不仅线上互动激烈,梁平县分管教育的副县长、教委领导等等在梁平中学组织了300多人的现场听课,礼堂里座无虚席。我这个人来疯,看到当地现场视频后还是为之一振,这么多人开始关注心理学,很多家长为了孩子肯学习、更新自己,多么好哇!




儿童心理师非比
9月28日晚讲座要点摘录
昨天精彩的视频课程结束了,非比老师给大家带来了崭新的、国际正在被广泛使用的儿童心理学依恋理论课程和具体的案例分析,让我们知道了:
1.
“心理”不是只有心理问题,还有心理范畴包含的涉及孩子认知、情绪、情感、能力、人格的所有与“发展”相关的内容。“心理问题”和“心理疾病”仅是“心理范畴”的一小部分。关注孩子成长,必须关注儿童心理,儿童心理的发展一旦被阻断,将直接影响语言、智力等高级能力的发展。
2.
心理的起源、发展源自父母、家人与孩子的互动;
3.
0-3岁期间的依恋关系对一个人未来走向、发展,有长久、深远的影响;亲子关系是一个人未来人际的基础模版。但做起来涉及很多细节;
4.
无论表面看起来的孩子问题是什么,追根究底都与依恋有关;家长不要仅仅看到问题的表面,站在更高的视角看孩子的问题,才可能真正解决问题;
5.
语言是发展孩子心理、高级智能的基本能力,不能错过关键期。有问题要及时求助解决;
6.
一些传统的做法、父母以为对孩子好的做法,却反而伤害了孩子。比如把孩子交给老人、保姆代养,所以家长要学习科学心理学知识,进行知识更新;
7.
猴子实验表明,家长的依恋类型决定了孩子的依恋类型,要想改变,必须经历心理成长,让自己心理成熟、性情稳定,才能真正保护好孩子、建立良好的依恋关系;
8.
小时候,家长是孩子的天;到青春期的时候,孩子要如日中天快速长大,家长不要只看重成绩,要孩子听话,家长要根据孩子的变化,改变教养方式,只做小树的陪伴者。如果青春期的孩子还缺乏自控力,说明小时候依恋关系有问题,需要修复依恋;
9.
安全感是自控力的前提;
10.
以学习成绩好坏论亲情的行为,让孩子没有自我价值感,学习结果至上;一旦失败,自我崩溃,孩子将倒向心理危机的边缘,老师和家长需要格外注意;
11.
家,永远是孩子第一、也是最后的安全地;
12.
家长,正面积极地给予孩子亲情和爱;打骂的结果不仅让孩子遭受心灵创伤,由于青春期少年大脑发育上不完善,冲动行为的后果是家长自己也承受不了的。
13.
孩子在4岁语言发展出来以前,是靠身体和情绪情感记忆的,负性经历将在潜意识层面影响终身。所以不要以为孩子小,不懂事、不记得,有问题要及时、及早处理,不要等问题衍生出相关的负性行为模式再解决,势必影响孩子的行为和与人交往的模式,那时只能做“矫正”。
想了解更多儿童心理知识,请参见以下课程,
系统学习可以帮助自己具有全局观,对儿童发展的把握更有方向和信心。
必备儿童心理知识
1-2
0-3岁最超值!6岁以内来得及,16岁以下还有机会
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家长的依恋模式决定孩子是否有安全依恋,你是怎样的?
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【育心堂
近期课程】家长进步一小
步,孩子进步一大
步
其他课程:北京
10月18日(周六)下午:非比家长成长小组
10月19日上午(周日):3-5岁亲子互动观察小组
10月19日下午(周日):菁菁少年俱乐部周末班;(小学生)
11月15日晚(周六):家长网络沙龙;
12月
:儿童心理发展必知理论网络培训;
咨询电话:15611717252,
13801206179
QQ:2375325085

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