关于非比3-5岁互动小组的家长疑问答疑

1.问：五一长假，难得休个假，我们打算去京郊。时间能改么？

答：时间改为5月18日，11:10-12:00，因为后面紧接暑假。家长活动（不带孩子时）时间另行安排。

2.问：这3-6对家庭是同时活动，还是一组活动时其他的等待、观察？同时活动的话，几个老师啊？

答：同时活动。

2位，一个老师一个助教，我们老师有丰富的带领儿童团体的经验，其中包括大型亲子活动等，6对亲子对于我们来说已经是相对人数很少的小团体了。如果您需要更细致、贴近的服务，可以与老师预约一对一的家庭或个体服务。

3.问：一个老师的话，我觉得场面会比较混乱。那老师在给家长做指导时，孩子在哪里、做什么？

答：目前只招3-6对亲子同时活动，刚开始时孩子到一个新的环境比较好奇，家长就根据孩子的意愿或者自己的决定在房间里自由活动即可，我们在开始的1-3次只做观察，不做指导。后面跟进具体情况确定，每个组的组员不同，侧重点也会不同。

l  第1次：家长成人依恋测试和说明；不带孩子。

l  第2-3次：父或母（或其他主要照顾者）与儿童互动，观察；带孩子。

l  第4-5次（合一）：根据观察的实际情况讲解相关知识并指导、家长训练；不带孩子；

l  第6-7次：亲子互动观察、现场（提示）指导；带孩子。

l  第8或9次：家长指导、训练、观察；不带孩子。

l  第10次：告别、总结；带孩子。

4.问：这3-6对家庭都收费么？

答：是的。在同一空间、一个小时的时间里同时实施观察，同时享受服务。

5.问：活动才1个小时的时间，五六个孩子、五六个家长，时间太短了，很可能老师根本就关注不到我们就结束了。

答：首先我们会限制亲子在同一个活动区内动作，便于观察；

并且在有观察者在场的情况下互动，家长会感到压力，容易疲劳，在有限的时间里潜意识会帮助你做“你认为自己该做的事”；其次不用担心时间短，对于有经验的专家来说，3分钟的视频就已经可以呈现丰富的信息了；

1个小时对孩子来说时间已经不短了，比较困难。

看一个家长和孩子如何应对陌生环境，观察亲子身在其中的反应就是最宝贵的养育信息。

6.问：这是一个什么形式的课程呢？

答：在开始阶段，我们不会组织家长与孩子一起去做些什么，因为这样破坏了自然观察的情境，但在训练阶段，如果需要的话，我们可能会采取游戏训练的方式增进亲子关系，看起来比较像集体活动。对于孩子来说都是游戏。

7.问：我天天和孩子、陪着他，他还会感到孤独、寂寞、不被关爱么？

答：这取决于孩子和大人的相处模式和相处的质量。陪着不等于高质量。比如当孩子情绪出来时，要是大人对孩子的理解不对，做出错误的反馈，小孩就会感到不舒服。如果大人能够正确理解孩子，并做出有利于孩子成长的反馈，对孩子来说就是成长的助力。我们做的工作是帮助家长“读”懂孩子。

8.问：我家孩子每周上亲子班，还需要这个亲子互动课么？

答：亲子互动观察小组是侧重于孩子发展的基本点：依恋关系情况及亲子互动，它们决定孩子的人格、人际模式、防御模式等心理品质。

1)        关注点不同：亲子班可能是关注于传授技能，统一教材；观察小组聚焦于家长和儿童的现状，关注侧重于孩子和家长的互动模式，在团体中的关系模式，并予以理论教学和有针对性的指导，是利用团体关系的个性化辅导。

2)        师资不同：亲子班师资为幼师。观察小组为资深心理咨询师，接受过大量的专业儿童、成人心理学培训、训练及督导。在实施观察后跟据组进的信息进行指导。这样家长在回家之后就能修正与孩子的互动模式了。

9.问：对于家长和孩子有什么帮助，能获得什么提高？

答：帮助家长提高正确理解孩子的共情能力、表达能力，与孩子协同并尽快修复协调性；间接帮助孩子健康成长。

10.问：这个小组怎么收费？如何报名？

答：10次课程总费用为10次共计2200元。

报名流程：

先通过电话或短信报名，登记基本信息（家长及孩子姓名，孩子年龄，就读学校，年级，主要关注的问题）；

请报名学员通过银行汇款或支付宝缴纳学费，并注明“缴费人名字+亲子互动”！指定帐户如下：

招商银行北京分行北三环支行6225-8801-3829-6836 朱文雷       

支付宝：zwl6908@gmail.com  朱文雷

3)  不接受现金或刷卡。

图为不能与孩子同频协调的英国首相布莱尔

你看到的这个女孩很开心么？

她正在用一种特殊的方式调节自己紧张的情绪，她的笑与内在感受恰恰是相反的，她展示出来的是假我，真实的她已经被深深的埋藏了，久而久之，就可能没有了，她会为别人的评价而活。或者是巨大的负能量的爆发。 

3-5岁非比亲子互动观察、指导小组招生：http://blog.sina.com.cn/s/blog_4678494b0102ebwb.html