电脑和书一样，是学习的工具。

不懂电脑的人，描述使用电脑的行为叫“打电脑”。

书能把人带入一个世界，电脑更能。书有好书，有坏书，对书，人们多不吝溢美之词，当然也有“负面报道”。电脑也是一样。

有人会做“必读100本”之类的推荐，但对于电脑上的东西，已经很难这样做了。

读书和“打电脑”都有可能产生沉浸感，也可能产生排斥心理。

 

记忆和遗忘，可以作为电脑游戏的一种重要设置，并产生革命性的影响。

由于电脑的记忆规律和人脑完全不一样，导致虚拟游戏和现实游戏无形中有一项重大分野。我看到某些游戏中已经有关于遗忘/淡忘的设置了。不过，相信没有人从深的层面去考虑问题，而是出于某种目的才这么设计。

 

当然有更多的分野，存在于电脑和人脑之间。如果人屈从于电脑的规律，其后果将是可怕的。电脑可以在某个层次上为人所设计，因而为人所控制，但犹如潘朵拉魔盒之喻，人类可能对自己设计出来的东西无能为力。就像，人对于自己也会无力一样。

 

在这个方向上任何的注意和努力，都将是有意义的。赋予重复劳动以新的意义，而不是新的强度。当这种努力成为重复劳动，它一定是已经有了强度。这时就需要更新的意义了。

 

某天自己给自己玩语言游戏，觉着解决和解释这两个词，可以概括人生的大部分。忙着解决，解决不来的，都被自己给解释了。上马解决，下面解释。

 

其实，神经学里的抑制&兴奋，就注解了这两个词。