写给年轻的妈妈和未来的妈妈

3、怎么让孩子有认字兴趣

好像所有的父母都把教孩子认字作为培养孩子智力的第一要素，而且认为越早越好。有一句话叫什么“不要让孩子输在起跑线”，于是很多父母在孩子很小的时候就把自己觉得应该认的字写在大张的纸上，然后贴在墙上，力求让孩子每天都看每天都认。如果孩子真的记住了几个，那么，客人来的时候那就是孩子认字表演的开始，认出了，大家拍手称快；认不出，丢父母的脸，孩子也倒霉。那么真正的效果怎么样呢，那几个字最终让孩子熟视无睹，根本没有认它的兴趣。认字的结局，就是不了了之。我周围有不少这样的家长，他们还都是高校的老师。

我儿子两岁就认字自己读书了，可我从来没有教过他认字。说来很多人都不信，当时儿子代表幼儿园的孩子给家子们讲话的时候，就是拿着稿子念的，周围的家长都不信他是自己认的，以为跟别的孩子一样是背出来的。我跟他们解释，可是看到他们将信将疑的表情，我就知道他们并不觉得我说的是真的。

孩子认字首先要有兴趣，就像我们自己一样，有趣味的事情做得才带劲，那是不需要人家催的。当儿子一周岁的时候，我就开始念书给他听，那都是在晚上睡觉之前。其实那时候我也没有期望他能听得懂，念书更多的目的是因为这些书本身都蛮有趣的，念到好玩的时候，还会把儿子的父亲叫过来一起听。那时候，儿子很安静地看着我，更使我觉得念书是一件很温馨的事情，尤其在那样的夜晚，那样的灯光下。后来，每天晚上我们要睡觉的时候，都会每人拿一本书，靠在床上，然后我说：幸福的时刻开始了！现在，儿子也是这个习惯，每到要上床的时候，拿一本书，往枕头上一靠：幸福的时刻开始了！

等儿子大了一点，我就把他搂在怀里，让他看我到底念的什么书。这很重要，让他知道有很多有趣的故事都是从书上来的，书是非常有趣的东西。就这样我们念了一本又一本，终于有一天，他指着书上的字告诉我说：妈妈，这是吃豆豆，长肉肉，不吃豆豆精精瘦。儿子就这样认识了字，不，应该说认识了书。从此，他懂得了书的重要，只要有空，他会自己去找书看，遇到不认识的字，自己会连续上下文，弄明白是什么意思。当然，他是白字大王，而且非常勇敢。有一次，我从幼儿园把他接回家，路上他突然对我说：妈妈，你看！丁草原！草原为什么会在楼上？我回头一看，差点笑出来：那是“丁单元”！这样，纠正他一次，他就再也不会忘记了。

为什么我不一开始就凭空给儿子讲故事，我需要的就是让他知道，妈妈的本事不是自己天生的，是读书读出来的，所有的知识都来自于书本，如果你想知道更多的故事就必须学会自己去读书学习。当然，等到他大了一些了，我也会天马行空地给他现编故事，那都是在关灯以后临睡之前，有时候我编上半部分，让他编下半部分，这样，他的想象力就丰富起来了。

那时候，我们已经给他准备了一个书房，告诉他，今后你的书都放在这里，想看自己拿。每次我们上街都会到书店去逛一逛，儿子也养成了爱上书店的习惯，他自己挑选书，回家以后自己放在书架上。很快，他就有了两个书架的书。在同龄的孩子当中，他算是藏书多的了。他的书包括科技、历史、文学和军事。他在5岁的时候，曾经就恐龙的称呼问题写信去出版社询问，可能因为他太小了吧，人家出版社的专家都不搭理他。

因为他会认字，所以他对知识的吸收特别多和快。7岁的时候就对中国历史了如指掌，经常跟我们讨论战国分裂合并的利弊。

而对儿子的数学，我也从来没有重视过。我知道自己从小数学就烂，所以也不敢期待儿子在数学上有多高明。但因为儿子认字多，理解快，对抽象数字的感觉出我的意料之外。 儿子七岁了，要上小学了。当时我们给他报名都很迟了，因为那是一个重点小学，竞争很厉害，报名迟的学生，学校老师都不太乐意收了。我们去的时候，那负责接待的老师很冷淡，说：名都满了，如果要进重点班的话，要进行智商考试的，考试不行是不可以进的。我们说：考吧，没有关系。然后我们就把儿子交给老师去考了，我们自己到外面去溜达了。

等我们回到学校的时候，看到那个老师带着教导主任激动地跑到我们面前说：不得了，还没有考完呢，你的儿子就已经是我们收到的学生中智商最高的。然后他们又匆匆进教室了。我探头一看，我儿子神情莫名地站着，他都不知道发生了什么大事。考完后，教导主任带着我们去见校长，让儿子当着校长的面念报纸。我们都要笑出来：这算什么啊，不就会看书看报纸吗？后来，那教导主任和校长告诉我们：你儿子的认字水平已经是小学毕业的程度了，而数学已经是小学3年级的水平。他的智商是157，智商130就是天才儿童。我们准备重点培养你的儿子，让他三年就上完小学，为此我们会有一个试验小组专门做这件事情。儿子本来平常得很，至少在我们眼里，现在一下子成了天才，却让我们感觉特别奇怪。因为我们实在没有特别教过他什么啊。

后来学校还专门邀请我们去给家长做报告，告诉他们我们是怎么教育儿子的。怎么教育，没有怎么教育啊，就是我上面说的那些啊。其实非常简单，只要你自己喜欢看书，并教会孩子喜欢看书，一切都好办了。

其实儿子天资并不好，他到一周岁半才会走路和说话，那时候同龄的孩子都会跑了，说更不用说了。儿子小的时候脑袋特别大，医生甚至怀疑他有脑积水，但我们始终认为他是一个正常的孩子，是我们的儿子。所以依然按照我们自己的想法去影响他。

还有一个必须注意的，尽量自己带孩子！无论有多忙多累，你也一定要尽量和你的孩子在一起。有些年轻的妈妈，贪图自己的痛快，或者因为工作忙，把自己的孩子托给老人去管，还有就是老人希望自己来带孙子，这都是不太好的做法。老人对孩子的教育有更多的迁就在里面，而当着老人的面，作儿子媳妇的也不敢公开地批评孩子，很多冲突都是因为教育问题而引起的。等到孩子大了，再教育就比刚开始要难得多。正所谓：3岁看小7岁看老，就是这个意思。

总之，不必要刻意去做什么，把你的影响力转达给他就足够了。你轻松他也轻松，而且他得到的乐趣比你多得多。