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                                  文/菡月

    《种太阳》是一首歌曲，经常被少年儿童传唱，似乎受到了许多教师的欢迎。但是，本人认为，它存在的问题很多，下面简单说五条：

    第一，不利于环境保护。歌中的我长大以后要种太阳，结出许多太阳，挂在南极，挂在北冰洋。这是很可怕的事情。现在全球面临着气候变暖的威胁，这是由于人类活动不当，温室效益所造成的。全球气候变暖，两极冰雪融化，会使一些动物生存受到威胁，生态平衡破坏，海平面升高，一些临海地区会被淹没，人类的生命和财产有被吞失的危险。因此，才有《京都议定书》，呼吁人们减少温室气体的排放，保护人类共有的家园。孩子如果从小唱这样的歌，没有环保意识，是非常有害的。

    第二，不利于中国传统文化的弘扬。中国历史记载，古代有十个太阳，人家深受其害，后羿用箭射掉了九个，留下了一个，人类才过上正常的生活。如果让孩子一天到晚地“种太阳”，不是唱对台戏吗？孩子会觉得，中国古人还不如现在的我自己。种太阳能“变得温暖又明亮”，后羿太傻了。加之西方少儿读物被引过多，北京某家科技出版社，甚至大量引进国外的少儿读物，会给孩子带来不良影响，甚至会让孩子觉得中国文化不如西方优秀。

    第三，会助长人类中心主义和科学至上主义，不利于生态文明建设。人是自然的一部分，是自然之子，保护自然，尊重自然规律，人类与自然和谐，是我们的共识。而这首歌会使孩子形成人类能为所欲为，力量无限，以自己好为好，这是典型的人类中心主义。同时，不管自然规律，也不考虑植物、动物、生态平衡，这是科学至上主义的表现。而且，不利于生态文明的建设。

    第四，孩子的想法是极端错误的，不可以实现的。万一真实现，其后果也是可怕的，完全达不到预想的结果。除了海平面上升，低地成为泽国之外，如果冬天、晚上都有太阳照耀，人的生物钟会发生混乱的，人会患各种生理或心理疾病的，例如，人和各种动物的皮肤癌患者会大量增加，夜晚到了不能睡觉，植物不能呼出二氧化碳。这对动物和人类，都是一场大灾难。

    第五，会让孩子长大后不考虑自己行为的社会后果，法律意识淡薄，伦理道德感差。社会是由人组成的，必须遵守社会规律，如法律和伦理的约束，不能为所欲为。搞科学同样也是如此。所谓“科学无禁区”，是过头的话，是矫枉过正的产物，现在完全不适用了。孩子的心灵好似一张白纸，更应从小注意，不能为所欲为，要强化其法律和伦理意识。

     总而言之，这个愿望一点儿都不美丽，保留此歌有百害而无一利，孩子幼小心灵，会被种下恶果。

    强烈要求国家教育部、文化部、广播电影电视部、新闻出版总署联合发文，禁止演唱、录制、播放、出版发行这首歌曲。（菡月）

  附：《种太阳》

李冰雪  词

王赴戍 徐沛东  曲