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考场作文夺高分,突破“五定”是关键(四)

(2010-10-02 21:42:50)
标签:

高考作文

高分策略

突破

“五定”

结构

校园

分类: 教学我思

考场作文夺高分,突破“五定”是关键(四)

——四说“定结构”

 

    形式上讲,文章结构就是文章的框架结构,如房屋一样,有个上下高

地前后左右之分;实质上讲,文章结构还是作者思路的脉络流程,也如房

屋一样,任何一个建筑样式说到其实设计者的思想追求的反映。如此看

来,结构首先是一种形式,但最终它又是内容,这正好与“形式是为内容

服务的”这一观点吻合。如此说来,要写出好文章,动笔之前肯定要定好

文章的结构,毕竟结构的严谨性也决定了中途不能随意改动。

    了解了文章结构的形式特点和内容要求(内在的)之后,就要研究如

何定好某一篇具体文章的结构了。

    这里要分三个方面来说。

    一是文体要求。应该说,任何一种文体,其结构形式上还是有一定的

硬性要求的。比如说,叙事类的记叙文往往会按照故事的开端、发生、发

展、高潮、结局、尾声等六要素来安排,当然,不是说每一篇文章都会有

六要素。又比如说,议论文的结构形式一般分为并列式、对照式、层进式

和总分式四种,当然也可按照提出问题——分析问题——解决问题的结构

形式安排。即便是散文,看起来“形可散”但不是“想怎么散就怎么散”,也要遵循不同类型的散文的基本要求。

   二是个性追求,也可以说是变式方面的问题。如同其他事物一样,文

章的结构从来都不是一成不变的,相反总用一种固定的结构样式写成的文

章很难获得阅卷老师的青睐。所谓变式,指的是在一些现有程式的基础上

的变化,可能是全篇的,也可以是局部的。如上面说到的叙事类的记叙文

不仅是六要素可以随着作者的需要进行删减,还可根据作者叙事的需要调

整要素的顺序,这就是倒叙、插叙、平叙的体现。我们常常看到有些议论

文缺少了“解决问题”或“提出问题”的部分,也就不足为奇了,相反这

更好地体现作者的写作意图。此外,有的文章还将多种文体粘合在一起,

比如《在马克思墓前的讲话》一文就将议论文、悼词和演讲稿很好地

结合。

    三是结构与思路的关系。其实从文章学的角度,这两个词本身就密不

可分,只不过结构更重于形式的表现,而思路更重于内容的角度。所以,

我们读文章时,常常会将思路结构放在一起来说。这一问题留待读者诸君

到读写实践中体会。

   至此,定好了结构,文章的雏形就基本到位了。

 

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