高考不是儿戏。我不知道白岩松“更改高考日”的提议只是随口说说还是郑重其事，但我知道最起码的一点：经过多年实践之后才确定的高考日，不是随便谁一句话就能轻易更改得了的。

为了“缓解社会各方面的压力”而更改高考日吗？试问，与只有短短两天的高考日所带来的交通和其它方面的压力相比，莘莘学子十几年寒窗苦的身体和精神双重压力谁又来缓解，又该如何缓解？

高考原本只是一种制度安排。按说，大众面对“定式”（定势）的高考时应该“雷打不动，炮打不惊”，但每当提及高考时诸多人却屡屡为之动容甚至是神经兮兮，之所以如此，根本原因在于高考承载了太多本不应该由其承载的东西。

一切为高考让路，似乎已成为国人的一种惯性动作。当然，“定式”（定势）的东西不一定都是好的，但针对高考而言，高考改革的雷声已经响了那么多年，又有多少实质性的雨点落下来？众人喝着貌似新鲜的“汤”，改革者却依然嚼着发霉的老药材。

高考就像一艘超级而又超载的货船，所到之处无不给观者以巨大的精神压迫感。

面对高考，有谁能轻松面对？但白岩松貌似轻松的。说实话，我得承认一个事实：白岩松在其所从事的新闻行当里的确是个腕儿。但是，正是也恰恰是因为此，从事新闻行当的白岩松如今才“不经意间”说了一席有关教育的外行话。高考不因某个人而改变，高考日亦不会因某个外行人的外行话而轻易折腰。

其实，可以预见的一点是，假以时日如果高考日真的调整到了“六月的首个双休日”，那么“缓解交通以及社会各方面压力”的想法也注定会成为一种乌托邦式的空想——正是由于考生的家人和亲人都有空了，所以原本可能只有一名家人就能完成的“护送任务”，或许会演变成“一个考生，成群结队护航”的情景剧。试问，你身边这样的例子还少吗？

想法往往是完美的，行动起来往往又是困难重重的。特别是当面对高考这个“牵一发而动全身”的“大事件”时，“初衷”和“效果”往往会背道而驰。其实，不必责怪什么，亦不用埋怨什么，大家心知肚明即可——只要想到当一个人的命运系于两天中几场考试这档子事时，就让人不寒而栗。

不经历高考的人生是缺憾的人生，但经历过高考的人生又是无比痛苦的人生。

“高考日”不是橡皮泥，所持之人想怎么捏就怎么拧巴。总之，就像有人所诘问的那样：改变高考日能改变高考的现状吗？一句话足矣！

不知，白岩松然否？