分数就是学生的命根子。果然不假,高考考的是名次,胡小鹄这次玩得很悬。文综依然算是不错,比较满意,但是,语数外全面滑坡,直令人倒吸一口冷气。分析一下,简直是有点恼火。
语文117分,是历史最差分数,班级20。数学138,分数不低,班级19名,这就不理想了。英语127分,班级竟然是29名。这些分数,有点交待不过去。太次了,综合起来,这些总分竟然在班级20名靠后,有点欠捶。历史考完后,他说发挥失误,但也是87分,班级第二。政治86分,班级第二。拿手的地理是96分,班级第五。看来,有4个学生地理是97分,并列第一。恼火,就在于英语分数太低,比起动辄130大几分的学生来,被落下好几分。而数学貌似138分,不怎么低,但是502班,满分的就有四五个。
看看分数怎么决定命运的吧。如果胡小鹄多考5分,就顺利地进入年级前10。如果再少考3分,就滑到年级30名。换言之,如果本校被名校录取10个的话,就差一道填空题的分数,命运就被隔开了一道分水岭。
多3分,年级15,多5分,年级前十。少3分,就是年级30。这就是竞争的残酷性。接下来,必须要求胡小鹄在主科上下功夫。语文争取在125分以上,数学在130分以上,英语也得在130分以上,这样才能保持比较领先的位次。这一次,年级前10里,胡小鹄班里就占了至少4个。第一名多胡小鹄12分,年级3。可见,高手过招,就是几分的差距。
下一次,不能让胡小鹄歇一歇了。期末考试,宁可名次再差,语数外也不能全面滑坡了。尤其是英语,尽管无法进入前几名,也不能在20名之后。如今的名次,唉,太贻笑大方了。
唉,睡个安稳觉了。两周之后,又要期末考试了。我告诉儿子,两周之后,不许考这么砸了,这么少的分数,有点交待不过去了。
后一篇:今天上课,罚款4元