话说俺家儿子胡小鹄升入初中后，学习劲头一直很高涨。我不时检查他的学习，感觉还不错，我最不放心的是英语。但是最近看来，孩子的作业还不错，而且背单词积极性很高。因为刚开始学，我惯用的题海战术也无法施展。我琢磨着，靠孩子的智力，成绩怎么也不会太差吧。

前天，儿子中秋节后第一天上学，上午，班主任朱老师来了电话，说胡小鹄有点发烧，让家长去接。我赶紧骑着自行车去接。本来想骑摩托去，但是车放到单位，推不出来。到了7中，没有找到儿子。班主任闻讯下楼，也没有找到。最后在门卫插了请假条，才知道他已经自己回家了。不一会儿，妻子电话来了，说儿子回到了家。

中途给儿子买了些药。回到家里，朱老师来了电话，说胡小鹄英语考了88分，而班级的绝大多数都考了90分以上，让我注意孩子的英语学习。我听了，顿时头脑大了一下，觉得非常奇怪。后来，我拿了卷子让胡小鹄做，发现了他在知识掌握上的不足。

晚上，朱老师又来了电话，我们交流了不少。朱老师还是非常重视胡小鹄的学习的，尤其在语文课上，胡小鹄的表现不错。

昨天，英语老师叫了胡小鹄，分析了卷子上的错误。孩子放学后，我看到了英语卷子，有些错误真的是不该发生了。看来上了初中，粗心大意的毛病还没有改。譬如，试卷上让写元音字母的大小写，胡小鹄写的是小写。MORNNING一次，竟然给抄错了。这些需要细心的，被扣了好几分。但是，就试题的难度而言，我确实没有想到，而且孩子事先没有认真深入地学英语，这个成绩也比较中肯。初中老师根本不怕打击孩子的积极性，卷子上分明写了50名。看来，老师就是要培养竞争意识。

昨天下午接孩子的时候，他告诉我英语又测验了，这次有信心进前5名。又得知，孩子的数学测验是115分，被扣的5分，也是比较冤的。少了5分，又会出前10名。呵呵，不管如何，看来，现在开始，又要对孩子的学习加紧管理了。

初中跟小学真的不一样，就像上紧的发条，一下子就是6年。不知道，儿子能不能坚持下来。我相信，儿子会是优秀的，不信等着瞧。