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该如何复制“15年免费教育”

(2011-09-28 08:01:11)
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杂谈

分类: 时评

陕西贫困县宁陕推行15年免费教育,即今年秋季开学起,所有学龄前儿童将可以免费上幼儿园。宁陕为推行免费教育将投入财政收入的近四成,远高于12.5%的全国平均水平。(927日《郑州晚报》)

前有陕北小县吴起实现了从幼儿园到高中15年免费教育,今又有贫困县宁陕实行15年免费教育,在今天幼儿园学费贵过大学学费的现实面前,这无疑是一场及时雨。从幼儿园到高中,15年的学费都由政府来买单,这样的好事真像是一场梦,真是羡煞数亿国人!

无论是陕西吴起,还是宁陕,都不是什么大县富县,甚至是一个个贫县,但是,尽管他们的财政是贫困的水平,但在教育方面,他们从不缺少魄力,四成多的财政收入投向教育,这对于贫县来说,需要多大的勇气,又需要排除多大的阻力,这显然是难以想象的。其实,全国比吴起、宁陕富裕的县实在太多,诸如什么百强县,能够有财政实力实行免费教育的并不少。尽管这些贫县因人口基数少等原因更利于实行15年免费教育,作为富县来说,尽管复制有些困难,却办起了“穷教育”,实在是不应该。

其实,很多地方,要想加大教育这方面的投入,甚至实行免费教育,其实并不是没这份能力,而是不愿意。毕竟教育属于公益性投入,不能直接产出GDP,也就不能体现其政绩,赚几声吆喝对于他们来说没多大意思。太多的地方政府看着的是政绩,发展经济、大型水土等等成为了一贯的行为,经过也一再表示要重视教育事业,然而大都是在重复“语言巨人、行动矮子”的思路,继续任“穷教育”继续下去。君不见,太多的百强县,富裕县,他们的重点不是教育,而是如何更好地出政绩,豪华办公楼遍及全城,校舍却是简陋无比,百姓的教育负担不堪承受。

政府的钱全部取之于民,也理所应当要用之于民。中国高税负是一个不争的实施,而其转嫁体却又是百姓,显然,让百姓享受到高福利也是必然之举。但是恰恰相反,据媒体报道,我国在基本民生方面的投入占GDP的比例,在全世界排名倒数第一。而与此形成鲜明对比,全国一年公款吃喝、公车消费、党政干部公费出国考察的费用,高达数千亿元。宁陕县尽管是个贫困县,但是他们敢于压缩行政办公费用,甚至曾卖政府办公楼建校,这与一些地方建豪华办公楼的现象形成了鲜明的对比。

“再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育”。教育公平作为最基本的社会公平之一,不能再继续被忽视。吴起和宁陕的15年免费教育经验告诉我们,其实穷县也可以办“富教育”,作为富县呢?是继续办“穷教育”,还是顺应民意办“富教育”呢?

    不管怎么样,吴起和宁陕的免费教育让我们看到了希望的曙光,让我们看到了:原来教育是可以免费的。希望我们的决策者多一些作为,多一些决心,多一些“还利于民”,给百姓多带来一些免费的措施,让更多更长的免费教育出现在我们的视野中,让更多的“富教育”成为我们“科教兴国”的主旋律。

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