狄德罗：不读书的人，思想就会停止

2024年6月25日       星期二       雨转晴

狄德罗是18世纪法国唯物主义哲学家、启蒙运动和百科全书派的领袖人物。恩格斯曾对狄德罗的一生给予极高的评价，称其“为真理与正义而献出整个生命的人”。1775年，受俄国女皇叶卡捷琳娜二世的委托，狄德罗草拟了国民教育计划《俄罗斯大学计划》一书。为此，他耗费了大量心血，虽并未被女皇真意实施，但这本书系统而全面地展现了狄德罗的国民教育思想，体现了当时欧洲教育管理思想的最高成就。

一、教育具有巨大的解放作用

狄德罗也像爱尔维修一样，高度评价了教育在个性发展和社会变革中的重要作用，但他否认“教育万能”论。他认为，对于一个民族来说，“教育一个民族，就是使这个民族文明化”，使这个民族逐步强大，最终走向文明、繁荣、富强。一个没有受过教育的民族或许是强大的，但这个民族却是野蛮蒙昧的。野蛮蒙昧绝对不是一个幸福民族的最佳状态。对于一个人而言，教育是使个人摆脱愚昧、弘扬理性、拥有尊严的最佳手段。他说：“教育使人发现自己的尊严，就是奴隶也能够很快地感觉到他不是生而为奴隶的。”

二、国家应当推行强迫义务教育

狄德罗认为，“天才、才能和美德出自茅舍的要比出自宫廷的多得难以计算”。所以，他认为，学校应该向一切儿童广开大门，没有任何等级的差别。初等学校应是强迫的、普及的和免费的。“大学是一所无区别地向所有民族的儿童敞开大门的学校，是一所由国家供养的教师把一切科学的基础知识传授给他们的学校。”所有阶级的儿童拥有不可剥夺的同等的学习一定范围和种类的知识的权利，要让农民的子弟与贵族的子弟无区别地接受教育。不过，无区别不等于无差别，具体到每个人，还是要依其自然素质、生理结构和天生倾向来进行教育。

三、改革中学和高等教育，规定各级学校的教育内容和方法

他认为，实际教学中应遵循一定的原则。首先，所有学科的教学内容从易到难，必须适合学生的年龄特征和接受能力。其次，应把普通知识和专业知识的学习作为一个完整的过程来安排。为此，他认为，改革初等教育，给初等学校毕业的学生有直接升入大学的可能性，即初等学校毕业升入中等普通教育的文科，文科毕业后就可升入医科、法科和神学院去完成高等教育。他主张，改革中等教育，以普通教育为主，加强数学教育，增设自然学科。高等教育应设立多种高等专门学校，诸如军事工程、航海、农业、商业、艺术等专门学校，培养个人具备从事特定职业所需的职业资格。狄德罗指出，研究和学习的主要方法是观察、思考和实验，认为思维能力的培养是教育的一项重要任务。

四、国家应当掌握教育领导权

狄德罗主张剥夺教会的教育管理权，把教育交给国家政府管理。为此，他创立了严密的管理体制。在整体管理上，大学下设总监。该职务由才华出众、责任意识强且学术渊博的政治家出任，全权处理大学的日常事务。在学院的专门管理上，每所学院下设一位院长，负责监督教师、管理全院事务。院长下设一名学级长，负责监管学生；一名财务长，负责掌管财务；一名牧师，负责学生的宗教教化。

对学生进行全程管理。上课由教授管，课间和户外由学级长管，下课由舍监管，宗教节日和星期天由牧师管。制定日常作息时间表，学生应严格遵守日常作息时间，这样可以使学生精神饱满，养成学习自律性和刻苦意识，培养学生守时、惜时的学习习惯。学校的一切规章是让学生明白，他们学业上的成功完全要靠他们自己长期不懈的努力来获得，一切管理措施只是外部保障。

在教育管理上，他也有明确规定。首先，为人师表者须先具备一定的任职资格，那就是渊博的学科知识、高尚的道德品质、极强的洞察力和领悟力。其次，他对教师的工作给予很高的评价，但绝对不容忍教师在教学中的错误，不姑息迁就任何一位不称职的教师。最后，国家应重视教师的培养与提高工作。他说：“从现在开始，让我们为未来设计我们大厦的计划吧，让我们打下扎实的基础，构筑一道围墙吧。”

【疆里人家】

我的朋友

高一（9）班 贺睿娇

在人生的旅途中，我们会遇到形形色色的人，而朋友这个词语在我们的生活中充满了温暖与色彩。朋友，是那个在我们欢笑时陪伴我们，悲伤时安慰我们，迷茫时指引我们的人。朋友，是我们生活中的一股清流，是我们心灵的寄托。好朋友，更像是没有血缘关系的亲人。

我有一个朋友，我们虽然相识时间不长，但我们之间的情感已经很深了。她是一个情绪很稳定的人，总能为我提供稳定的情绪价值。大家总说她是一个很高冷的人，但只有了解她的人才知道并非如此。她只是有一个凶凶的外表，其实她是一个心软且幽默的人。她就像一束光，照亮了我的世界。

她是一个善良的人，她总是帮助身边的人。即使帮助别人让自己感到不舒服，她也会坚持做下去。她的善良不止不于人，她还会去投喂小区里的猫猫狗狗。家里养的猫和狗也是收养的流浪小动物。她知道我喜欢小狗，在外面偶遇可爱的狗狗，也会第一时间分享给我。

她是一个乐观的人，她总是看到事情积极的一面。每当我面对困难情绪低落时，她总能给我带来力量和希望，给予我鼓励和安慰。她还是一个很要强的人，认识她这么久，都没见过她掉一滴眼泪。她遇到事情总喜欢硬扛，她不喜欢麻烦别人，但很乐意别人麻烦她。她的乐观值得我学习。

朋友之间的相处也需要相互理解和包容。我和她虽然性格不同，但我们总是能够相互尊重，包容对方的缺点。我们之间的友谊就是这样，在相互理解和包容中慢慢加深。

她是我生活中的一个重要角色，她带给我欢笑、安慰和力量。她让我明白了友谊的真谛，也让我学会了如何成为一个更好的朋友。我相信，在我们未来的日子里，我们的友谊会更加深厚，我们会一起走过更多的风风雨雨，成为彼此更好的伴侣。

朋友是我们人生中的一笔宝贵财富。他们陪伴我们成长，分享我们的喜怒哀乐。我们应该珍惜身边的朋友，用心去经营这份友谊。因为这个世界上，没有什么比拥有一份真挚的友谊更美好的事情了。

愿我们友谊长存，直到永远！