察县2024年青少年学生艺术展演比赛
(2024-05-26 23:13:33)
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察县2024年青少年学生艺术展演比赛
2024年5月13日
昨天是学校青蓝工程汇报课活动,今天下午3点在察县职高举办“青少年学生艺术展演比赛”,有朗诵、歌舞、合唱等专项比赛。参赛的都是察县各乡镇的中小学校。我们察高也有一个朗诵项目,是在校文化艺术节上展示过的朗诵表演,有些类似于春晚的《山河诗长安》的形式,以李白的一生串联起了诗歌中国和发展中的中国为主题的朗诵,形式新颖,令人印象深刻。
昨天青年教师赛课和今天这种大型表演,难免会出现上台紧张的情况,常常是成年人比小孩容易忘词,小孩在镜头对准自己时也会不自然忘词。那如何避免在公众舞台讲演或表演时出现怯场的情况呢?著名演员濮存昕在饰演过电影《一轮明月》中的弘一法师后,受大师影响,他把看破放下的“无怯怖”人生哲理用在了舞台表演上。他说:“表演是一项勇敢的专业技能,不怯场,就要舍去担心不完美、怕出错、想讨好观众的心理。勇敢登台,当众表达自己的愿望,有小错会自纠,想办法即兴调整,是表演中最具观赏性、最生动的一刻。”
昨天我听课时,可以看出以前上课很潇洒从容的人但课上露怯了。也许是太在乎的缘故,也许是上公开课练得机会少的缘故。所以,结合濮存昕的话,一方面是做好充分准备,有公开赛课、上课的机会积极争取,多上课,登台机会多了,老道了,会不那么容易怯场。还有一个就是看破放下,不要太在乎得失和评价,用心沉浸在课堂中,尽自己所能上好课,心无旁骛,也就不会露怯了。
朗诵专场里面,孙扎齐牛录镇中心校的《中国的声音》在点名到“董存瑞”、“邱少云”、“黄继光”、“雷锋”等英雄人物,孩子们用稚嫩而响亮的声音喊“到——”的时候,我被感动到了。我们这代人是看着英雄人物的故事长大的。他们不仅活在电影里,在教科书里,更深植于我们的内心中。所以,当孩子们在扮演他们的时候,一下子就有了赓续和传承的意义。红色电影、歌谣、朗诵活动是很有必要在校园里持续、广泛地开展下去的。年少时埋下的精神种子,会激励人一辈子,到老都不会忘却,甚至越老弥坚。
还有一个就是县一小的《永远的九岁》穿插了“小萝卜头”故事的朗诵。舞台中央,在一群红衣少年身后,那个穿着补丁衣服扮演“小萝卜头”的孩子随着音乐声响,他一说话,我的眼泪就止不住地流下来。后面我都没怎么听清孩子们的朗诵,但看着影片《红岩》的画面,眼泪像断了线的珠子,簌簌往下流。这种寓意家国情怀的鲜活人物、幼小单纯的人、小细节、小场景最能打动人。所以,朗诵类比赛选材很重要。一个好的题材和别样形式的呈现,会让比分远胜于他人。我们看一个比赛或大型联欢活动,脑海中总能留下一两个印象深刻的节目。分析原因,除了音效、服饰、朗诵形式排布外,更重要的就是选材了。内容和主题高于一切。
歌舞,我都很喜欢。孩子们在跳民族舞蹈的时候,我还会在下面跟他们学。听着欢快的音乐,我恨不得和他们一起舞动。何英主任说,《我的妈妈叫桂梅》那支由老师和学生共同演绎的舞蹈把她看哭了。估计何主任从夜里打手电为孩子们看护安全,无微不至关心和爱护学生的“桂梅妈妈”身上看到了自己的影子,体会到同样作为一线、全身心扑在孩子们身上的老师的辛劳和伟大。
我则除了对《石榴红了》《家乡梦》、《敲起幸福鼓》等民族歌舞感兴趣外,被大头儿子、小头爸爸一家给萌到了。那支舞是叫《校园的早晨》吧,将动漫人物和新疆舞蹈融合到一起,还有一朵朵向日葵花的组合,特别有活力,有新意。这个舞蹈体现了朝气、团结、和睦、未来等主题,选题和形式都相当契合大赛要求。我觉得它能胜出。大部分比赛,最好的那一两个是很容易一眼就看出来的。倒是中间的一部分,要说哪家有绝对优势则比较难。中间比分也咬得也比较紧,常常因为零点几分排出来的名次也不太有说服力,那个就凭运气了。但好的绝对是独占鳌头的。
所以,我看比赛受到一个启发就是:要么不做,要做就做行业内的领军人,那个绝对优胜者、无可替代者。现代职场的年轻人,真的是要沉潜下来,修养和提升自己的能力,成为不受时代冲击的无可替代的那个人。
职校有几位援疆老师,我正好去联络联络感情。平常各自在不同学校,也很少联系。盐城机电高职的孙年亮老师下午去克拉玛依做评委了,然后我就找了盐城生物工程的祁化成老师,他带我到学校转了转,在办公室的时候又碰到盐城生物工程的林水中老师。祁老师给我介绍了职校历史,它是由技工学校、职业技术学校,还有伊犁开放大学三校功能合一的学校,是专门培养专业技术人才的学校。