教材研究：在必修2中，噬菌体侵染细菌是经典实验，也是考试高频考点，需要重视并了解发展史，教学中也需要补充噬菌体感染细菌的过程（浙科版没有此内容）。以下内容参考百度文库等。

一、噬菌体研究小组

在分子生物学发展史上，有一个闻名遐迩的研究集体—美国长岛冷泉港的噬菌体小组。

噬菌体小组是由德尔布吕克（M.Delbriik）领导创建的。

德尔布吕克最初学的是物理学，20年代末，曾到丹麦哥本哈根玻尔（N.Bohr）那里作了两年物理学的研究。玻尔是当时对生物学有浓厚兴趣的少数著名物理学家之一，曾做过“光和生命”的公开演讲，并于1933年发表同名文章。德尔布吕克受玻尔的影响，对当时蓬勃发展的遗传学产生了浓厚的兴趣。1937年，他决心放弃物理学的研究，到美国遗传学研究的中心、摩尔根所在的加州理工学院生物系，专门从事遗传学的研究。

他很快选择了与正在进行噬菌体研究的埃利斯（E.L.Ellis）共同合作。

1940年他巧遇了从意大利来的、从事噬菌体研究的卢里亚（S.Luria），共同的目标使他们很快结合起来。

1943年，德尔布吕克又遇到正在从事噬菌体研究的赫尔希（A.D.Hershey），此后，由他与卢里亚和赫尔希三人组成著名的噬菌体小组，吸引了许多科学工作者，开展了一系列的工作。

他们一方面对噬菌体及其突变体进行系统的研究，取得了丰富的成果；一方面培训了大批研究人员，为分子生物学的研究提供了理想的实验材料和研究力量。他们的重要成就之一就是赫尔希一蔡斯（M.Qlase）的噬菌体感染实验，它有力地证明了遗传信息载体是DNA，明确阐明了基因的化学本质。

德尔布吕克、卢里亚和赫尔希因其在噬菌体生物学方面的出色工作，于1969年一同获得了诺贝尔医学奖。

二、噬菌体侵染细菌的详细过程：

1、感染阶段

噬菌体侵染宿主细胞的第一步是“吸附”，即噬菌体的尾部附着在细菌的细胞壁上，然后进行“侵入”。噬菌体首先释放溶菌酶，在细菌的细胞壁上打开一个缺口，尾鞘做类似肌动蛋白和肌球蛋白的收缩，露出尾轴，伸入细胞壁内，像注射器一样把头部的DNA注入细菌细胞，其蛋白质外壳留在壁外，不参与增殖过程。

2、增殖阶段

噬菌体DNA进入细菌细胞后，会引起一系列的变化：细菌的DNA合成停止，酶的合成也受到阻抑，噬菌体逐渐控制了细胞的代谢。子代噬菌体的形成是借助于细菌细胞的代谢机制，由噬菌体本身的核酸物质操纵的。噬菌体的DNA巧妙地利用宿主细胞的“机器”，大量复制子代噬菌体的DNA和蛋白质，并形成完整的噬菌体颗粒。据观察，当噬菌体侵入细菌细胞后，细胞质里很快便充满了DNA细丝，10 min左右开始出现完整的多角形头部结构。噬菌体成熟时，这些DNA高分子聚缩成多角体，头部蛋白质通过排列和结晶过程，包围多角形DNA聚缩体，然后头部和尾部相互结合，组装成一个完整的子代噬菌体。

3、成熟阶段

在潜伏后期，噬菌体增加溶菌酶的释放，用以溶解宿主细胞壁，促使细胞裂解，从而释放出成熟的子代噬菌体。在光学显微镜下观察培养的感染细胞，可以直接看到细胞的裂解现象。T2噬菌体在37 下只需40 min就可以产生100－300个子代噬菌体。子代噬菌体释放出来后，又去侵染邻近的细菌细胞，产生子二代噬菌体。