浙科版必修3第107页

教材研究：今天和同事在讨论生物量的含义，发现教材中的含义是有问题的，原因是已经死亡的枯枝或动物的遗体到底算不算？按照教材的含义应该是算的，因为提供的等式是GP-R，留下来的所有有机物，这样的话就可能很难理解海洋生物量有可能倒置。查找大学教材，通常指的是活的生物体。

一、含义

生物量是生态学术语，是指某一时刻单位面积内实存生活的有机物质（干重）总量，通常用kg/m²或J/m²表示。

广义的生物量是生物在某一特定时刻单位空间的个体数、重量或其含能量，可用于指某种群、某类群生物的（如浮游动物）或整个生物群落的生物量。狭义的生物量仅指以重量表示的，可以是鲜重或干重。

二、实际应用

植物群落中各种群的植物量很难测定，特别是地下器官的挖掘和分离工作非常艰巨。出于经济利用和科研目的的需要常对林木和牧草的地上部分生物量进行调查统计，据此可以判断样地内各种群生物量在总生物量中所占的比例。

三、值得注意的问题

对植物来说，生物量中的现存量则是指活有机体的干重，两者的主要区别在于是否包括林地积累的枯落物。当今普遍使用的生物量概念是后一种含义，即活有机体干重，不包括枯枝落叶层。

链接：如何理解生物量、初级生产量和次级生产量？