虽然没有报名，但还是被召进校教工篮球队了，真是蜀中无大将，廖化当先锋。

        也好，每天下午锻炼一下，权当强身健体了。

        而且我们学校就是冲着精神文明奖去的，也没有什么压力了。奥林匹克，重在参与，我们要淋漓尽致地体现。

       人，不服老不行。想想当年在山区支教的岁月，每天中午，下午都要跟学生打一场篮球比赛，还经常与临校的老师打比赛，甚至下雨也要打上一场。那可是高海拔山区，奔跑一整天下来，竟然不觉得累，晚上还能跟老师们打几圈拖拉机。

       真是岁月悠悠，其乐融融。

       那些简单而充实的日子只能留存于记忆之中了。

        今天班里搞演讲比赛，题目是《做一个合格的中学生》，班里选拔一个学生参加年级比赛，年级再选拔两名学生参加学校比赛。

        八个学生勇敢地走上讲台。

        不管结果如何，这份勇气就值得赞赏。

        而且，还有很多有趣的片段让人开怀一笑。

        一位同学走上讲台，清脆的声音飘过来：老师们，同学们，大家好，今天我叫某某某......

        把台下小伙伴们都乐坏了.

        另一个同在演讲开始的时候就玩起了互动，“老师们，同学们，大家好，我叫某某某，今天我跟大家演讲的题目叫，大家猜猜，我演讲的题目叫什么......”

        你这，谁能猜得出。

       “我演讲的题目叫《做一个合格的中学生》，大家都没猜中吧。”

         台下小伙伴们惊呆了。

         演讲也快乐。

        今天是给家长发学生成绩工资条的日子。

        生物，历史，数学测验成绩陆续出来了，明天还是英语成绩，这一波一波的分数条，估计会把不少家长给砸晕了。开学一个月有余，家长也应当通过测验分数了解自己孩子的学习状况了。

        数学进行了第二章《有理数加减混合运算》单元测验，可谓几家欢乐几家愁，高分段不少，低分段也不少，两极分化开始显现，这是教学过种中最棘手的问题，真希望不要再出现上届十班那样严重的两极分化的情况。

        九班绝大部分都有进步，点个赞。

       认真改变一切，只要不放弃，就会有希望。