孩子，沉下心来

孩子，我说“检测二”第一题的生字没有得30分以上的将错误的纠正，然后每个写十遍，才可以回家。你没有听清，很不高兴。当写好了交给我的时候，你脸色很难看。我没有检查你写的东西，就静静地让你站了几十秒。

我得罪你了吗？你给这样的脸色我看。

我很平静地看着你，而你不敢看我。我希望你不要带着情绪，这样会影响身边的同学的，因为你有一帮好朋友，你还是班长。

我碍着谁了？我影响谁了？

你满口的不服，说着气话。你说人人都是为了利益生活着，不会在乎身边的人的。老师不是为了钱也不会对学生负责的。

孩子，你的这些话，我觉得很好笑，特别是看着你抹泪的样子。

我告诉你，我给我的学生补习过，我从来不要钱。教师对学生的关心和照顾不是用金钱可以衡量的。生活中那些用钱能换来的东西，往往是很容易失去的。而那些真正用钱买不到的恰好就是我们最需要的。

孩子，你说语文从来没有考这么差过。我发现你这次考试竟然是班级倒数第九名。我问你，题目难吗，你说不难。那就是你情绪的问题了。刚拿到试卷的时候，你为分数低而不开心，我想你觉得没有想到，你会差到如此地步吧。

你的情绪或多或少会影响身边的人，甚至全班。你说既然这样，你不做班长了，因为你妈妈不希望你做。你当初竞选班长的时候她让你参加了吗？我让你参加了吗？都是你自愿的啊，你不是很有想法，很有主见吗？现在你如何给全班一个交代？你要真不做班长了，你的情绪会更坏，你的成绩会更差，你相信吗？……你不再言语。

孩子们都走了，我要你到办公室去。其实很早我就想找你谈话，孩子，你知道吗？你这样的情绪已经好几天了。记得那天早晨，班级里闹腾腾的，你一个人孤独地踱来踱去。与年龄极不相称的“成熟”，让人既好笑，又觉得可气。孩子啊，究竟是什么让你如此的郁闷？

你爸爸告诉我，在五年级的时候，就是因为你跟数学老师闹情绪，导致成绩一落千丈。

孩子，你比同龄的孩子要有想法，这是好事。但是不要因此七想八想，而心思恍惚耽搁了学习。你语文基础很好，你的文章要认真写在整个六年级应该算是绝对的顶尖高手。但是你从来不在乎，你书写马虎，态度随意，自以为是。第一次月考，不是作文都写偏题了吗？全校有几个偏题了？

自以为是，东想西想，不去努力，最后成绩自然上不去。看到作业、检测，你就不开心，你就气愤，你觉得自己不该如此，难以接受。但事实就是这样，天下没有白吃的午餐，没有谁能随随便便成功，不经历风雨怎能见彩虹。孩子，如果这样下去，你依然会觉得问题不在你，而继续自以为是，东想西想，继续不去努力，最后，成绩一塌糊涂了，你永远都不会承认自己的问题。

其实，情绪左右了你，想法迷惑了你，你不愿意勤奋，不愿意沉下心来。你如何能有进步？孩子，谁控制不住自己的情绪，谁就会自己把自己送上绝路。你小学五年级的漏洞不仅没有补上，现在又添了新的漏洞，这样下去，你如何完成你的学业？

孩子，你爸爸没有让你进重点班，就是因为知道我对学生很有耐心，很尊重学生，公平公正地对待学生。他希望我能给你做细致的工作，帮助你成长。孩子，我不想对你进行怎样的教育，我只是想陪着你们健康的开心的走下去。

孩子，我看到你爸爸在办公室外，你该回去了。怎样对你爸爸说，我怕你不好交代。我问你需要我与你口径一致给他一个说法吗，你说不必。我想你会很好的与家人交流的。还有两周就期中考试了，孩子，沉下心来！

10月28日