我教学生“迎检”

学生动手能力本来就差，劳动能力更差。他们基本不会做清洁，手怕伸长，腰怕弯下，只要把时间挨过去，做好做坏无所谓。

虽然有班规约束与奖惩，但是还是有一部分学生毫不在乎。虽然我一再强调定岗定人，但是因为有这些人导致组长工作难以落实到位。上次组长会议，我告诉组长解决了这个问题。但做清洁时，学生们还是不紧凑，不得要领。很多显眼的地方都没有弄好，而不该弄的地方花大气力去做。

吃完饭后，彭雨珑就拿着拖把开始拖走廊了。我要她先拖一遍，最后检查前再弄一遍，不要一有人走，有脚印就拖。然后我进班，看到几个学生在门口做，而教师里只有肖迪在拖。教室地板上到处是灰尘，怎么拖得干净。我调了两个学生来打扫教室，没有清洁任务的学生就在教室里玩耍，他们对做清洁的也是一个干扰。我冲散了他们，然后要把课桌摆好，方便扫地。不把地面清扫干净，如何拖得干净。

我拿过拖把，亲自来处理第一排。我把第一排后退一点，那座位下边的灰尘都露出来了，我迅速拖干净了，然后把拖把交给学生们。

教室门口，我检查了一遍，有些地方没有扫过的痕迹。我带着桑美琪很快弄干净了。

午休铃响了，学生会检查开始了。教室、清洁区全优。我回到办公室，发现丁香怡还在做走廊里拖地，我要她回教室午休去了。

下午在第一节课，学生叫完“老师好”后，我没有要求孩子们坐下，一来因为有些孩子瞌睡还没有醒，二来我希望全班孩子都认真听我讲如何“迎检”。

我告诉孩子们，学生会每天检查的时间是午休开始的时候，就是十二点半。那么，我们一定要注意我们做清洁的时间段。吃完午饭后，在校的学生就尽快开始做，让走读生撮灰、倒灰或者最后拖一遍地等。尽量在规定时间内做完，否则，人家检查的时候，你们还在做，人家能给你打“优”吗？

做教室清洁，最重要的就是把地扫干净，灰尘清除，然后再拖。而学生们每次做教室清洁，首先就是拿拖把拖，这样越做越脏。

大家想想，学生会干部是如何检查我们的？我学着学生会干部的样子，从门口走进来，经过讲台，然后折回。同学们，检查的学生会干部主要看哪里了？学生们说两边的走廊和头排。我告诉学生们，这几个地方就是我们要重点做清洁的地方，因为这些都是最显眼的地方，人家一眼就能看到的。你们把那些检查根本不看的地方仔细弄，而把检查必须要认真看的地方却没有注意，这样就是主次不分，重点没有突出。最后就吃亏不讨好了。老师今天就是要告诉你们一定要把这些重要的地方认真做。我告诉了学生们，我是如何做这些地方清洁的。一一落实，希望大家学会。

还有，清洁已经检查完了，我们的组长还在做。本来已经做过，可能没有做好，继续做没有错。但是检查已经过了，是不是算无用功了？也许你们说，老师在教你们不实在，不是。那些地方本来就做过了，只是没有做得特别好，带的过就行了。很多时候，我们要学会抓重点。有些无谓的牺牲，我觉得能减免就减免。

平时做清洁，如果早上没有检查一般简单点做，下雨天就安排减一下白色垃圾。我们把中午的清洁作为重点来做，因为这个要检查的。检查的分数直接关系我们班级的积分，我们必须在乎的。

今天给学生们讲这些，有些人可能认为我在教学生弄虚作假，不实在。如果我不教学生，他们也在做，而教了这些后，评价结果会好很多。我认为一个班主任就是要教会学生做事，教他们动手能力，教他们学会抓问题的主次，教他们把事做漂亮，教他们用最少的时间做到最好。学生们不会生活，就不会学习，更不会拥有幸福。我认为，让孩子们未来幸福，就是班主任现在的工作。

10月17日