“超女现象”蕴涵素质教育新模式

    湖南卫视的“超级女声”大赛，对于爱唱歌的大学生和中学生来说是一个全国性的活动，也是一个盛大的节日。他们可以“想唱就唱，想说就说”，可以听到全新唱法全新风格的时尚歌曲，可以亲自投票推选自己的偶像，可以目睹同自己一样普通的女孩一下子成为众人追捧的歌星。尽管有人反对，讥之为“恶俗”、“炒作”，但我们不能不正视它，不能不承认它的吸引力、影响力和轰动效应，不能不看到它对素质教育的启迪作用和对青少年价世界观乃至人生道路的正面导向。
    生当21世纪，如今的大多数青少年与其前辈相比，在性格、志趣、爱好等方面有了很大的变化。他们不能忍受那些无趣无味又无益的说教式文艺模式，不能忍受那种刻板、机械、毫无乐趣可言的工作形态和生活方式。他们追求成功，向往成才，期望成为英雄；他们喜欢活动，愿意在活动中增长见识，增长才干；他们看重实力，知道实力决定成败；他们追赶时尚潮流，喜欢创新，喜欢标新立异；他们乐于表现，大胆展示自我，不再畏首畏尾，羞羞答答；他们敢于竞争，在强势对手面前镇定自若；他们心理素质好，能够坦然面对失败；他们有自己的独立思考，敢于表达自己的意志。而这些追求，这些素质，正是新时期需要的人才所必须具备的，也正是我们的教育部门要大力培养的。可以说，今夏的这场“超女”大赛活动，集中展示了当代青少年的上述品质和素养。“超女”们那股拼搏向上的勇气，fans们那种团结协作的精神，似乎让我们发现了一种培养人的新模式，找到了一条素质教育的新路子，同时看到了一个新的人群、一股新的力量、一种新的希望。
    这样的比赛，将作为21世纪初一场声势浩大的“社会运动” 永远保留在当今青少年的记忆之中。它可以引发他们的思考，激励他们用“超女”精神鼓舞自己，积极奋发、乐观向上、开拓进取、敢于竞争、不怕失败、自立自强，做全面发展的高素质人才。同时，这场大赛还可供教育部门研究和思考，从中获得启示，并采取切实措施改进素质教育，为青少年提供锻炼成长的活动舞台，把说起来重要做起来次要甚至不要的素质教育扎扎实实做好做到位。
    这里，我们还要特别提醒广大青少年不要都去追星。大学生、中学生正处在身心全面发育和成长的阶段，在这一阶段，除了唱歌，还有很多的事要做。要学习各方面的科学文化知识，要学习如何做人，如何处世，要努力增强自己的生存竞争力，为中学和大学毕业后踏上新的人生道路做准备。成功的道路有很多条，不唯唱歌一途。喜爱唱歌固然好，但千万不要因此耽误了学业。唱歌能唱成歌星我们为之掌声响起；但如果缺乏音乐天赋，我们建议还是不要痴迷于此。