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(2025-05-04 20:23:24)| 分类： 与金童一起飞 |
请顶级教育评论家点评
下面一组随笔
06-12-21
07:04:00
学生自主随笔
激动的心情——我爱奶奶
五（1）班 徐彤彤
星期日的晚上，天很冷。
突然，爸爸妈妈回来了。奶奶醒了，起床看看。我见奶奶穿着单衣出来了，问：“奶奶，您怎么起
来了？”“没事儿！”奶奶说。
我扶着奶奶上了床，第一次用关心的语气对她说：“奶奶，把被子盖好，别着凉！”我一边帮奶奶
掖被子，一边说：“奶奶，您睡好！”奶奶一边笑，一边眯起眼睛。我也安心地回房睡觉了。
啊！刚才那激动人心的时刻，是我一生也忘不了的。我们要孝敬老人。正如电视中的公益广告说
的：“不要让老人感到孤单。”来，让我们关爱老人吧！这是我们做小辈的责任！
12-22
07:26:00
学生自主随笔
吃螃蟹
五（1）班 江 毓
晚上，妈妈带回了四只令人眼馋的螃蟹。我马上拿来筷子和番茄酱。
说起吃螃蟹，我可是“老手”了。我娴熟地扳开一只脚，将两头一咬，蘸上番茄酱，放到口
里一吸，一块香嫩的蟹肉就在嘴里了。
很快，我以五分钟的速度，让一只螃蟹装进肚子。我顺手拿起第二只，准备继续大饱嘴福。这
时，耳畔响起黄老师的话：“要学会替别人着想……”噢，尽管口水直流，我还是放下螃蟹，在
各人的位上摆着一只螃蟹，盼望着爸爸、妈妈和表姐回来享用美餐。
虽然，我对螃蟹还有些恋恋不舍，但我今天懂事了。我明白了什么叫“孔融让梨”。我学会了替
别人着想了。
12-22
16:34:00
学生自主随笔
我们的风采
五（1）班 徐彤彤
读书节过去了，但闭幕式的情景，我们仍记忆犹新。
我们的美文诵读展示了五（1）班的风采。
“咔嚓，咔嚓！”带着闪光灯的光亮，我们44名着装洁净、精神饱满的阵容，被摄影师拍下了。学
校的电视在现场直播着。我们朗诵的是刘湛秋的《书》。
我们表情丰富、情感诱人、语感动人地诵读着：“书，是我的一只美丽的小船……”我们朗诵的声
音时分时合，时缓时急，时高时低。我们沉浸在书的海洋里，尽情地享受着读书的快乐。充满激情
的诵读，随着整齐有力的队礼，在经久不息的掌声中结束了。
我们意犹未尽地回到位上，轻轻地坐下，美美地欣赏、聆听、辨识、品味各个年级的精彩展示。
散会了，别人都说我们的朗诵好。我们心里美滋滋的。对呀！这是我们花了一个星期刻苦训练的
结果。我们的努力没有白费。我们成功了。我们五（1）这个大家庭终于向全校师生员工展示了我
们的风采！
2006-12-23
15:55:00
学生自主随笔
牙膏和洗面奶
五（1）班 陈 玮
我以前仿写过《牙膏和洗面奶》。今天，这事儿还真的发生了。
早上，我想早点起来看点书，然后去学校拣只篮球打打。“叮叮……”清脆的铃声响了，闹钟
喊醒了我。我迷迷糊糊地醒来，穿好上衣，坐在铺上，看了半个小时的书。
起床了，我一摇一晃地走到书桌边，整理好书包，就去洗脸。
进了洗漱间，我随手拿了一支长筒形的“牙膏”，挤了一点儿在牙刷上，刷了起来。那味道越
来越坏。我提起神一看，是洗面奶。这下，我急了，连忙喝水漱嘴，漱了几遍，才好一点儿。我
马上又挤了许多牙膏重刷……
到现在想起来，我还想笑呢！
06-12-24
16:42:00
学生自主随笔
展翅去飞吧！
——写给曹凯的话
五（1）班 叶茂荣
“只要努力，没有做不到的事。”是你说过的一句话。我也相信你，可你一定要努力啊！你辜负了老
师、同学们的火热的心！凡是关心、帮助你的人，无不痛心疾首，哭笑不得。大家都是满怀信心开
始，垂头丧气告终。大家付出了那么多，可你到现在，仍是每天不做作业，即使做一点，也是鬼画
符，谁也不认识，考试总是几十分，简直把我们都气死了。
不管怎么样，我还是尽力劝你：从今以后要做好作业，不要白费了全班同学和所有老师对你的心
血。只要努力，也许将来你会成为百万富翁，但你不努力，将来只能是个小小的人……
你不要自卑，更不要以自己有多动症为理由。要知道，每个人都是“上帝的杰作”，“上帝咬过
的苹果”，上帝给予你一部分天赋，却让你在另一方面有缺损。上帝让你有多动症，但会给你另一也许你很聪明，但你要把聪明用在学习上啊……
我仍相信你，你一定能行！展翅去飞吧，飞向你的天空！
顶级教育评论家点评：童真叙事中的生命教育密码
这组五年级学生的随笔以质朴笔触勾勒出生活万象，在看似平凡的叙事中蕴含着深刻的教育哲学。作为教育研究者，我从中窥见儿童认知发展与社会性成长的珍贵轨迹，更发现这些文字恰似多棱镜，折射出基础教育阶段亟待重视的生命教育维度。
结语
这组随笔犹如教育田野里的野花，虽不绚烂夺目，却真实展现着生命成长的原生状态。当教育者学会俯身倾听这些童稚之声，便能发现其中蕴含着超越成人预设的教育智慧。真正的教育不应是道德律令的灌输，而应如这组文字般，在生活的褶皱处播撒理解的种子，让儿童在自我叙事中完成精神的觉醒与超越。这些稚嫩笔触记录的不只是成长故事，更是教育回归本真的希望之光。
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