十一月七日的国画课
(2019-11-07 21:49:53)今天是十一月七日,按照驿城区文化馆的课程安排,今天下午应该是国画课,按照张展老师在上周时的规定,国画课的上课时间由原来的三点改为了三点三十分,而且,要求大家务必提前十分钟到教室里。为了不迟到,我二点五十分便开始从家中走出,我早己算好的时间,我至多半小时的步行就能到达文化馆的教室里,这也是前两年我学习声乐课时计算好的步速。所以,我不紧不慢的走着,到达文化馆的时候,正好遇到了一位国画班的同学了,我知道,我来的时间并没有迟到,于是,我们一起步入电梯,之后,便朝着书画课教室走去!果然,我们到达教室里时,张展老师和其它的几位学员早已安坐在教室里等待着了。但离上课的时间还差一段的距离,此时的张老师是在回答着其它学员的提问呢!但正式的上课时间没有到,张老师并没有讲授新的课程。她要等到规定的时间到来时才开始讲新课,因为,此时尚有一名同学没有来到。三点时,那位美女同学准时走入了教室,张老师便宣布开课。
今天的课程是练写枯树。张老师让我们拿出前几天所买的那本国画书,她要让我们学习这书上的几组画作。在临摹之前,张老师又重申了一遍:首先是要养成练写毛笔字的笔法;其次,则是要注意笔墨的浓淡变化;还有要注意画面的疏密以及笔锋的变化。为了让我们能直观的学习枯树与松柏的画法,张展老师亲自为我们做了示范动作。
她在画本上选择了一个有代表性的松树,这棵松树长得是苍劲古朴,枝叶茂盛,枝杆老皮横生,树眼也多处可见。这怎么画呢?
张老师拿起画笔,一步一步的,从上往下勾勒着树杆,她并不一下子从上到下画完,而是笔走一步,便把这一截的枝杆部分的树眼与皴皮给处理清楚,之后,再慢慢的往下画。在遇着枝叶的部分,她是先把旁逸斜出的枝杆画好,然后,在应该有树叶的地方,浓淡相间的画出它的叶片来。在这个时候,我是有些疑惑的,便向张老师提出:这枝叶部分是乱画的还是有规律的呢?张老师回答我说:这没什么特殊的规矩,你就按照个人的感觉以及树叶的常规,按照画叶子的方法,勾勒好就行了,没有什么量的规定,也就是说,没有准确的数量的要求。经张老师这知一讲,我恍然大悟!怎么自己这么糊涂呢!那满树的树叶,又哪里会数得清呢!只能是大概的轮廊罢了。只要能把它画出意像来,那也就能代表树的华盖部分了啊!又何谈什么数量呢!
张展老师的毛笔继续的往下行走,她也继续的沿着树干的上下,画着树杆上的老皮。这样的枯腾老树,一般树皮都像是炸裂开似的,从画面上看,它是鱼鳞片状态的,我们在生活中可以看到这样的老树杆,试想一下,这样的一棵老树,它上面应该有多少的炸皮呢!而反映到画面上,又如何才能把它体现得逼真呢!对这个问题,我还是有点迷糊,于是,便又向张展老师提出了问题:这些鱼鳞状的鳞片,有没有画的规律呢?就这样的一律的画圈吗?张老师边画边给我们讲解:这样一点点的画圈,并非是完全一致的,而是该长的要长,该圆的要圆,虽然没有什么特殊的规律,但画时一定要注意它们的变化。张老师在讲解的过程中,便用手给我们做着示范,她在有的地方画的是稍扁一些的长形的圈,而在其它的一些地方,则画的是稍圆的圈,还有一些地方,她只是简单的勾画的几笔,有浓有淡。这个树干画完后,从整体上来看,特别的像是一株百年老松的树干。
之后,张老师便给我们展示松针的画法,只见张老师把笔紧压在纸上,看着她似乎是非常用力似的,一笔笔的画出了一些松针来了,张老师画出的松针,显得既直又尖,其笔法力透纸背。我以前也只是从文字上知道这个力透纸背一词的,但经过跟随张老师的学习,才真正的懂得了什么是力透纸背了。
然后,张老师又在树的不同地方,也就是有的在枝干处,有的则在枝叶处,有的又在紧靠树杆的地方,画出了一些松针来。经这样的一处理,一棵古朴的松树旋即跃然在纸上了,其形,其意,其枝,其叶,无不达到以假乱真的程度。这棵松树,就这样又活起来了。
轮到我们自己练画的时候,大家也都是很努力,很认真的练习着,我是完全的仿照着张老师的笔画顺序,一笔笔的从上向下画着,遇到枝杆处就画枝杆,遇到老皮的时候就画圈,遇到松针时,就给它配上几点的松针。我终于画完了,我自己看着也有点像那回事了,于是,我便向张老师回报,自己今天的画作已经完成!
张老师走过来了,她先是看了看我画的松树,她并没有对我画作的全图提出问题,很显然,我的画是不符合要求的,她是按照教学的要点来给我指点迷津的,她告诉我:你画的松针有些软,画时要带些力量。之后,她便让我当着她的面练画了几笔。她发现了我的问题了,我的手握笔有点高,这样,画松针便用不上力量,所以,画出的松针会显得软弱无力。若想画出松针的神来,必须得把手往下移,用手紧挨着笔头处再画。她边说边给我单独的作了示范动作。并要求我,今天什么都不用再画了,就只画松针。
我按照张老师的指点,在之后的时间里,就完全是练习松针了,经十几分钟的练习,我慢慢的也悟出了松针的画法来了,画出的针也显得有力多了。于是,我便信心大增,继续的在纸上练写着松针。而张老师,则继续巡回着给其它同学去指导示范去了。
今天的课很快又到了结束的时候了,按照文化馆的要求,要有两名同学留下打扫卫生,因为我没有打扫过,今天我便提出有我来打扫卫生。陈银同学虽说已经打扫过一次了,但今天她仍然留了下来,和我一起把教室里的卫生打扫完后才离开教室。
十一月七日的国画课到此结束!

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