4月11日，网上盛传一篇文章《中学生偷换升旗仪式讲演稿，当众讨伐教育制度》。

文章写到：4月9日，启东市汇龙中学经历了一场不小的“风波”。当天上午，学校举行升国旗仪式，一名高二学生在国旗下发表讲话时，将之前老师“把关”过的演讲稿，悄悄换成另外一篇抨击教育制度的文章。5分钟的演说中，这名学生“慷慨陈词”，表达自己对现行升学和教育制度的不满，抨击父母强加给自己所谓理想，引起一片哗然。“根据调查，中国孩子计算能力世界倒数第一，创造能力世界倒数第一……”徐校长以为接下来就会发生“转折”，但很快就感觉不对，这名学生还在继续说，“这难道就是我们接受16年教育的结果吗？我们不能只为父母的理想而努力，应该有自己的理想。”“现在的生活根本不是我们想要的。这种变味的教育，我们学了有什么用？就是考上大学又能如何？，找到工作又能如何？” ——此言是大众心中有却未敢广为宣说的心声啊！

曾有人说，现代教育体制下教育出来的孩子，我们敢把祖国的未来交给他们吗？这份担心不是没有理由的。

《朱子治家格言》曰：读书志在圣贤，非徒科第；为官心存家国，岂计身家。

古人读书，志在向圣贤学习做人，做有利于他人、有利于社会，无愧于父母师长教诲的人，做有担当的人。

圣贤之人，对于我们每个人都不遥远。做圣贤之人，就是从点滴做起，管好每一个起心动念，一切为善。

什么是圣贤？“才德全尽”谓之圣，“合同于道”谓之贤。圣贤就是敦伦尽分，就是尽好人道，不违天道。 

就是要恪守“父子有亲，长幼有序，君臣有义，夫妇有别，朋友有信”的“五伦之道”； 

就是要守住“仁、义、礼、智、信”的“五常之道”，当“信”都没有了的时候，前四个也不复存在；

就是能做到“礼、义、廉、耻”的“四维纲纪”，以及“忠、孝、仁、爱、信、义、和、平”的“八德之道”。

为学者，是否做到了孔子所言“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”

别说孩子们，就是我们这些承担着教子重任的父母师长，反躬自省我们做到了吗？

圣贤，就是在家里扮演好自己的角色，在社会上也演好自己的角色。就是做个好父亲、好母亲、好儿子、好女儿、好婆婆、好公公、好岳母、好岳父、好媳妇、好丈夫，好领导，好员工，好公务员，好教师……  演什么像什么，每个人在每一天都能做圣贤，都能力行经典的教诲，所以“读书志在圣贤”。每个人做好自己，我们的民族就有希望，国家的未来，就会后继有人。

可是在这个时代，读书志在考试，读书志在考高分，读书志在赚钱，读书志在拿到高学历。“志在赚钱”和“志在高学历”并不是不好，而是拥有了高学历、拥有了钱、考了高分并不代表你就是成功者。大家感受一下自己周围的人，有没有一个人因为高学历、因为有钱，他家庭就幸福美满，人生就很成功？社会告诉我们，高学历伴随着高离婚率。假如他只看到学历，而忽略了人生最重要的根本是孝道、是德行，忘记了“厚德”才能“载物”，他没有了德行这个根，高学历和高收入，很可能成为他的祸，而不是福。

现代教育体制下，只注重分数、排名、高考升学率，而忽视了如何做人的基本道德培养。如果还不幡然猛醒，调整教育方向，后果将不堪设想。——耽误教育，就是耽误国家和民族的未来！

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