525，什么是我爱我？

不少人认为，爱就是爱他人，或者爱就是被他人所爱。这其实可能是片面的、肤浅的甚至本质上也是自私的。因为爱是发于内心、基于关系的情感。爱必定是相互的，包括爱别人和被别人爱。著名童话《小王子》的作者法国作家圣埃克苏佩里甚至说：爱就是驯养。相互爱，就是相互驯养。

爱不是教育，但教育一定是爱。爱一个人就是影响一个人并被这个人所影响，所以爱的教育必然包括影响别人和被别人影响。如果爱人之间从来没有相互爱，相互影响，就不可能有爱，不可能有教育。

拥有爱的生活，或许需要我们不断询问自己：我独立吗？我有用吗？我有趣吗？

为什么爱需要主体的独立？正因为爱是相互的，产生爱的两个主体之间首先必须是相互独立的，才有可能构建起相互关系。没有独立，就不会有真正的爱和教育。所以，自我独立才是爱的前提。除了练就强大的自我，任何人都是靠不住的。自己的父母靠不住（因为父母总会离开自己），自己的子女也靠不住（因为孩子也会离开自己），自己的爱人更靠不住（这个问题或许乌露可比我们还清楚）。能够陪伴我们一生的只有独立的自我。因为，自爱包括自己爱自我与自己被自我所爱。

人之初，当人处于尚未萌生自我意识的婴儿时期，这些可爱的小东西是不可能知道爱他人的，但是这些小东西们天生总是表现出自己与生俱来的天然的可爱状，让父母和身边的成年人怜爱不已甚至爱不释手。因为自我还不独立，小东西们就缺乏爱他人的能力，但这个时期的婴儿被他人爱的能力却特别强，他们总是旁若无人地自信，甚至时常无厘头地咯咯傻笑……

但一旦离开这个尚未产生自我意识的天使般的短暂岁月，一旦人产生自我意识，就一生会被这个自我所影响。可以说，每个人与自我交往是最难的，人最大的敌人就是自我。

如果自己不爱自我，或者自己不被自我所爱的时候，人是痛苦的。

如果一个人连自己也不爱，就不可能有他爱，更不可能有天爱。正所谓，唯自助方有天助。

有自己和自我的相对独立，才可能有自爱（这与自恋不同），或者说自爱的人才可能是独立的人。自爱，才有他人爱。自己深爱自我，也就有可能被他人深爱。这就如同爱之大厦的桩基，桩基不独立，爱之大厦就难以建立起来。

不仅自己爱自我，需要自己和自我都能够独立，夫妻之间的爱情也需要双方彼此独立，父母和孩子之间的爱也要各自独立。夫妻之间无视对方的独立性，父母漠视孩子的独立性，视孩子和爱人是自己的希望或者靠山甚至是把自己当成对方的“红太阳”，总有一天我们会失望，甚至绝望的。

我想，如果我们的孩子不独立，主要原因至少有二：一是我们父母不把孩子视为独立的人，总喜欢代替他生活思考，生怕孩子吃亏；二是我们父母不把自己当成独立的人，总喜欢把自己的成功希望直接转嫁到孩子身上，所以总要拿“别人的孩子”作为自己孩子的榜样。

你知道自己的孩子最恨谁吗？就是“别人的孩子”。其实，孩子最大的敌人还是他自己。所以，如果你想毁了孩子，那就先毁了孩子的独立性，再毁了孩子的自我，最后是毁了孩子自己。因为，这可能是我们干扰了孩子自我的独立，不仅让孩子对“别人的孩子”产生了恨，更让孩子自己看不清甚至看不到自我，因而孩子就会因为我们而最恨他自己。这是我们愿意看到的吗？

如果你不想毁了孩子，就应当尊重孩子的独立，信任孩子的自我，这才是呵护孩子。让孩子有自我，让孩子自己和自我独立起来，这才是真正的爱。

让自己独立起来的办法就是让自己做事，让孩子独立起来的办法就是给孩子提供更多独立做事的机会。因为，爱不是讨好对方，也不必“女为悦己者容”，而是让自己独立做事，也允许并鼓励对方独立做事。