围棋

周四 第十二周 2011.05.12

死活棋简介 （一）

一、教学内容：死活棋简介

二、教学目标：

1.知识与技能：知道什么是眼？眼有什么作用？眼有几种类型。知道什么是假眼。假眼的特点是什么知道简单做眼和破眼。知道什简单介绍双活。

什么样是假眼？假眼的特点是什么？

2.过程与方法：讲解和学生练习相结合。

3.情感态度与价值观：喜欢围棋，热爱传统 文化。

三、教学难重点

     辨别真假眼。

四、教学准备：相关棋具

五、教学过程：组织教学贯穿全课始终，环视课堂。维持课堂纪律。

一 复习提问： 吃子十方法：①双打 ②门吃 ③抱吃 ④征子 ⑤封（枷）⑥扑与倒扑 ⑦接不归 ⑧比气 ⑨边角吃子⑩逃子。不摆例图。

二 新课吃子这一大部分我们已经学完了，我们现在就要学习死活棋了。什么是死棋？什么是活棋？为什么是死的？为什么是活的？怎么才能杀死？怎么才能做活？我们现在就学习一些基础知识。

  首先，活棋的基本条件是两个眼，什么是眼？请看大盘。

什么是眼——由棋子围绕的空点，且围绕的棋子连接完整无缺陷。

什么是假眼——由棋子围绕的空点，但围绕的棋子连接有缺陷。

    破    眼 —— 利用棋子连接或棋形的缺陷，占据或破坏要点，叫对方做不成真眼或两眼。

做    眼 —— 补好棋形上的缺陷， 做出真眼或摆出眼形。

课堂例题：   

例1            例2               例3           例4

双   活：这是围棋中的一个常见的棋型。这是一种在对杀中的妥协。如果你不让人家活，那你也做不活。双活的种类很多，在这里只介绍简单的双活，以后在讲另外的种类。

例   题：① 无眼双活。②有眼双活。

①                            ②     

双活特点：无眼双活必须有两口公气。有眼双活必须有一口公气。

在不能净杀对方。  

          1             2               3              4            5

              第5题二一破眼，讲“二·一路上多妙着”

  请大家注意：在破眼的时候，经常用扑的手法，用以缩小对方的眼位。对方不提你，就提他一个子，对方若提你，就自填一子，缩小了或灭掉了眼位，在这时，以前学的十种方法就全用上了。

板书重点：第三课 死活棋简介（一） 眼 假眼 破眼 做眼 双活  棋谚：“二·一路上多妙着”

 课堂总结：  ① 不论是做活还是杀棋，看准眼位的要点是第一的，只要占住要点，就可做活或杀棋。

 ②  双活是有公气，有单眼一口公气，无眼则需两口公气。

四课堂对局：练习互相对吃。

五 作    业：黑先。1——4黑先杀白。5——6黑先双活。

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六 棋理、棋谚、棋诀：   

“二·一路上多妙着”

棋谚“二·一路上多妙着”的意思是指：在棋局角部的变化（如死、活、手筋、收官）中二·一这一点往往是要点。

七 教学后记：