一个想多了,还有一个想得更多(琪言琪事)
(2010-06-26 22:12:29)
标签:
育儿 |
分类: 琪言琪事 |
2009-6-25(周五)
要期末考试了,下午语文课上老师在对练习卷答案。
正在讲阅读题中......
忽然,一个孩子举手提问:“老师,题目要求画出文章中的动物,可是蜜蜂蝴蝶都是昆虫啊?”
老师简单解释了一下:“你不要想太多了,昆虫也是动物。凡是会动的有生命的都是动物,知道了吗?”
在放学的路上,女儿把同学的提问当成笑话给我听。
一边描述着当时的情景,一边哈哈笑。
忽然,小人儿嘟囔:“老师说的不对啊!怎么会动的有生命的就是动物了?含羞草猪笼草电信草,会动,也有生命,难道就算动物了吗?妈咪你帮我上网查查,动物的定义到底是什么?”
于是乎,一进家门,俺马上趴在电脑前开始找答案。
动物的定义:
动物是多细胞真核生命体中的一大类群,称之为动物界。动物身体的基本形态会在它们发育时变得固定,通常是早在其胚胎发育时,但也有些会在其稍后的生命中有个变态的过程。大多数动物是能动的-它们能自发且独立地移动。动物是消费者-它们依靠其他生命体(如植物)做为其食粮。
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