2009-12-9（星期三）

中午接女儿放学，在校门口等了半天也不见人影。

忽然看见她的同桌，赶忙抓住他问：“天琪怎么没出来？”

同桌无比同情地告诉我：“天琪留堂了！”

嘿嘿~其实有点预感，但我还是要证实下：“她是不是没交数学回条？”同桌点头。

俺赶紧冲进校门，奔上二楼办公室，准备“解救”小人儿。

一进门，只见站着一大堆孩子，颇为吃惊！

数学老师正在让一个孩子背8的乘法口诀，我没上去打扰，站在一边看形势。

看了一会儿，忍不住偷笑。

原来，天琪班5、6个留堂是因为没带回条，而另外一个班大约十多个孩子留堂是因为8的口诀没背下来。

既然家长来了，老师就先“处理”天琪同学了。

老师问她：“怎么没写回条？是不是没有认真抄作业要求？”

天琪不出声，做低头认罪状。

我不好意思地说：“老师，天琪让我写回条了，结果我给忘了。”

批评家长似乎不在老师的工作范围内，但总还是得数落一下天琪的。

老师又说：“天琪最近上课有点不认真，特别是后半堂课，和同桌搞来搞去，还拿他的眼镜玩！”

天琪小声嘟囔：“是他拿我的东西，我也没玩他的眼镜。”

老师有点不悦，强调说：“我亲眼看见的。”

女儿不再做无谓的“反抗”，说：“我知道了，下次不会这样了。”

（看来小人儿已经记住妈咪的话，不可以和老师顶嘴。尽管是在挨批评，但我还是挺欣慰的。）

还有一大堆孩子的问题有待处理，老师见天琪认错了，也就没再追究，让我把她带走了。

回家路上，俺不好意思地说：“不好意思哦，都是妈咪的错，忘了给你写回条！”

天琪说：“我还以为是自己没带呢，正在想怎么又忘东西了。”

俺再次道歉：“太不好意思了，害的你留堂！是不是生妈咪气了？”

没想到女儿没有一点埋怨，反而大度地说：“谁都会犯错的，妈咪没关系！”

一边看车一边偷看女儿，这家伙真的没生气哦，还笑眯眯呢。

俺心头一阵温暖，马上学女儿撒娇时嗲声嗲气的声音：“你真是好好哦~~”

接着又高声发誓：“妈咪保证下次一定不会忘了！谢谢你的宽宏大量！”

天琪对我的道歉很满意，点点头，说：

“妈咪你不是总说谁都会犯错，不管是大人还是小孩。犯错没关系，关键是要改正。”

承认了错误，并得到了女儿的原谅后，仍然没忘“倒打一耙”。

俺想看看她的反应如何，嘿嘿~~

毕竟底气不足，俺弱弱地、试探性地说：“其实，其实，你也有一点点责任哈~你没认真检查书包嘛。”

天琪没有反驳我的说法，倒是很诚恳地点了点头，说：

“是啊，要是我认真检查书包，这次就不会留堂了。”

通过这次留堂事件，妈咪倒是有种“塞翁失马，焉知非福”的感觉。

让我有机会看到，女儿在处理学校事件的心态上还是挺成熟的，遇到问题不会怨天尤人、惊慌失措。

并能以一颗宽容的心，为人处事。

天琪，你真棒！

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