王宜振:今天请小学生朗读背诵《梳子》这首小诗,并回答问题。


梳
读和想:
1、树的梳子是什么?海的梳子又是什么?树的头发是什么?海的头发又是什么?
2、有一位小朋友写了一首小诗:
这位小朋友写得好吗?你能不能也写一首,跟他比一比。
3、背诵这首小诗。

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