今年暑假，在没有征求学生意见的前提下，安庆市第五中学在学校的男、女宿舍楼等地安装了20多个监控摄像头。此举引发学生和家长的不安，他们担心从此在学校就没了隐私。学校相关负责人则表示，这样做的目的是为了保护学生的安全。（9月21日《江淮晨报》）

监控摄像头与我们的生活越来越近了。从早期的交通管理，逐步扩大到各类公众场所，甚至员工办公室、出租车、学生宿舍这些相对私密的场所，也难逃摄像头的“法眼”。

学生宿舍安监控装摄像头的初衷是便于管理，对于防盗、学生安全肯定能起到一定作用。但学生宿舍、特别是女生宿舍楼内毕竟是私密性较强的场所，作为学校管理者，理应权衡利弊，充分考虑学生的个人权益，而不能一厢情愿，使学生隐私成为管理的“牺牲品”。从育人的角度说，让学生自觉养成良好的行为习惯是教育的目标，而不能处处寄希望于被动的监控。学生宿舍完全可以依靠日常的严格管理，保证学生人身及财产安全。

诚然，监控摄像头作为一种先进的技术手段，为优化社会管理、预防和处理突发事件提供了参考依据。但无所不在的监控，又使公众处于“第三只眼”的注视下，难免有“背部发冷”的感觉。公众最担忧的是，在相关法律制度缺失的情况下，如何保证个人隐私不被别有用心的人泄露或非法利用？监控摄像头难道成了管理中不可或缺的设施？

监控摄像既然涉及个人隐私，就有可能发生侵害个人权益的违法行为。况且，我国对监控摄像头的安装、图像信息资料的管理均存在明显的法律和制度缺陷。什么地方可以安装摄像头都是单位自作主张，缺乏统一管理。摄取的音像资料如何监管，更应该有相关的法律制度及责任追究制度。没有法律和制度作保证的管理行为，又如何让公众心悦诚服？

尽管学生宿舍楼的楼道属于公共空间，还谈不上侵犯学生隐私，但对学生心理上的影响不得不考虑。从尊重学生的角度出发，宿舍楼内不宜安装摄像头，万不能处处让监控摄像牵着鼻子走。监控摄像只是协助管理的工具，提高学校管理质量关键靠制度和师生的努力。

（原发此文在博客不显示，不知何故，重发一次）