一年一度的高考正在进行着，第一门是语文，而尤以作文为社会所关注，一者它在整个考试中所点的比重是最大的，二者透过它可以看到社会的方方面面及考生的思维、情感及学识等，故而，对高考作文的评价便成为每一位关心高考与社会人士的一个必言的话题。因了工作的缘故，自高考开始，便一直守在电脑前，期待着它的出现。这不，还未来到考试结束，有的作文题便出来了，于是老赵便一一进行简评，如有不当，尽情批评。

2014年四川高考作文，要求以“人，只有在自己站起来之后，这个世界才能属于他”思考，自选角度写一篇不少于800字的文章，标题自定，文体自选，不得抄袭，不得套作，用规范汉字书写。

此题不错，既有人文性，更有哲理性，还有生活味，同时对于每一位考生来说，好入题，好动笔，且不易走偏。如果平时真的有自己独立的思想，爱好，对生活、社会等问题进行过一定的思考，那么，这个题目还是很不错的，能把自己的真实思想和才学表现出来。此题的中心一看就非常明白，强调站起来的重要性。什么是站起来？为什么要站起来？如何站起来？这里有个层次问题，即除了肉体之外，更主要的是思想和精神的站立，即：具有自己独立的思想与精神意志，不惧怕任何权贵、权威、金钱或种种势力的打压。简要之，便是生命要有一股硬气，正义，原则，精神。不能有奴性，媚俗，不能没有精魂血气。特别在当下的社会里，这个题目能让整个民族为之一震。也可以让考生去思考：生命的意义，社会的前行，人类的文明，不站立，哪里可能呢？注重思想性，让学生结合自身实践去不断深刻地思考，这是这个题目最大的亮点。

2014安徽高考作文题为“导演说演员不可以修改剧本，艺术家说演员可以修改剧本。根据导演和艺术家的对话，从演员与剧本的关系，自选角度写800字文章。”

这个题目相对于四川的而言，层次上基本相近。它虽然表面上说的是导演、演员和艺术家三者的事，创作者与欣赏者的关系问题，如果把它扩而广之，其实说的是另一番人生道理，我们可以由此而这样进行推衍：本分与职分，主体和客体，主动者和被动者，独立与随从，分工与合作，创新与守旧，权威与普通，理念和实践等。由一点引发出无数，这样的作文题很好。而且扣住眼下比较繁荣的文艺现象，学生也容易入手，思路也好打开。但是，能否紧紧扣住其中的道理来展开，则还要看考生的理解能力。有引导，有思路，从现实出发，又不拘泥现实，可以较好地考察出考生们的实际思想与写作能力。

 

材料作文：门与路

门与路永远相连，门是路的终点，也是路的起点，它可以挡住你的脚步，也可以让你走向世界。大学的门，一边连接已知，一边通向未知。学习、探索、创造是它的通行证。大学的路，从过去到未来，无数脚印在此交集，有的很浅，有的很深。根据材料，写一

篇不少于800字的作文。

 

浙江的是门与路的关系。这个看似很容易，实则不太好写。但从作文的角度看，此题还可以。从具体细微的生活角度入手，衍发出一些人生道理，符合高考要求，也与考生的生活有紧密关联。尤其是它还有一大段点拨，想跑题也比较难了。我们可以从下列角度切入进去：起点和终点，理想和成功，机会与奋斗，事物间是有关联的，事物的相对性等。相对往年这个高考大省，文化大省，思维大省而言，这个作文题不如往年有文化味，当然，它的哲理性还是值得一提的。当下的社会与民众，最泛滥的是盲从，最缺乏的便是思考。

 

材料作文：“山羊过独木桥”

运动会“山羊过独木桥”项目规则是学生从独木桥两边同时上桥，在桥中间时两人相
遇，会有一个人下桥一个人通过。但这个项目的预赛时，有一对同学在桥中间抱住转身，双双通过，裁判认为这样做有争议。请以此写一篇议论文或者记叙文，题目不限。

这是全国一卷的题，有点新意，有点思考，更有点出乎众考生的意外。它利用运动会的一个比赛规则，讲述了一个生活中的故事，相争还是相让，是合作还是独立，是善还是恶，是友还是敌。如果再扩大而写，是为人的原则，做事的标准：宽容，合作，视对方为友，还是把对手当成自己的朋友，实现双赢。小到同班同学间的比赛，大到社会中的竞争，都可以写的。如果再深究一下，其实它的根本在于人的心地，在于人的品质，在于生命的原则与道德。此题和去年的高考题相比，明显简单了一些。去年的那个切害钻石，出现了好几个关键项，而这个则就一个对立面，学生比较好把握。如果好的学生，可以把现在比较流行的传统道德的回归拉来写作，从生命的本性和生存的法则入手思考，便更好。当然，如果把它写成记叙文体的，也可以。可是，这个题目又易流于平淡。如果换种文体，如书信，日记也很好，能出新，而如写成寓言，就又会俗气。

 材料作文《北京的规矩》，如进人家做客应该遵循哪些规矩；三选一小作文：1，学习语文的体会；2，对家长送考怎么看；3，18岁的感觉。

这个题一看就是皇城根下出来的题目，守旧不敢有新，又简单的很，没有一点的思考余地，基本所有的考生根本不用动脑子，随手就可下手去写：规矩、创新、传统、道德、时代进步与法则等均可。虽然它也是紧扣住生活来进行的，但是思考的新度没有，深度也没有，其观点早就落后时代二十年了。今天拿来让考生写，太黔驴了。老土得无法言说。便好歹有个小作文出来了。算是个新吧。

 

材料作文：自由与不自由

你可以选择穿越沙漠的道路和方式，所以你是自由的；你必须穿越这片沙漠，所以你又是不自由的。根据材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。

 

上海的这个也一般，虽然看似简单又富有哲理，明白，也让人有更大的思考空间，可是，新意上差了许多。自由与不自由，这是个老话题了，即使放到人生方向，也不会有什么新意出来。给学生的思考空间并不很大，文学性也不很强。

 

材料作文：照片

黑白胶片的时代，照片很少，只记录下人生的几个瞬间，在家人一次次的翻看中，它能唤起许多永不退色的记忆。但照片渐渐泛黄，日益模糊。数码技术的时代，照片很多，记录着日常生活的点点滴滴，可以随时上传到网络与人分享。它从不泛黄，用不模糊，但在快速浏览与频繁更新中，值得珍惜的“点滴”也可能被稀释。根据材料自拟标题，文体不限。

 

广东的这个题还是有点新意的，通过两张时间不同的照片，思考一个问题：任何事物都具有两面性，任何道理理论、行为规则、生活方法、时代特征、社会制度都有一定的优劣。我们看问题也不能绝对化，要一分为二，看到它的相对性，个性差异，优缺点。当然，最好的是把二者结合，取其精华，去其糟粕。如果二者难以兼容，那就要做出选择了。此题一般，难出新，难写深，难表现出一定的文采与思想。

 

山顶的风景

一群人上山游玩，在山下的时候，碰到山上旅行团下来，问山上风景，有人说好，有人说不好。走到半山，又遇到一群下来的游客，有人说风景好，有人说不好。最后他们上到山顶，只见云海茫茫，他们有的人觉得风景好，有的觉得不好。以此话题，作文

 

这个题还可以。不同的人对同一现象有不同的看法。如同小时妈妈讲过的那个小马过河的故事。到底山上的风景好与不好，全凭自己来断，它人的看法永远替代不了自己。因为人与人不同，天生秉质，爱好习惯，主观意志，特定情感，文化差异，人生阅历，审美观等对于任何一个生命来说都是大不相同的，因而对于同一事物的看法与感受自然也千差万别。所以，这个题目能引人联想起许多问题，特别是生命的差异与个性问题。如果不从这个角度入手，文章难以写得深刻。还有对一个事物的评判，也是多标准的，多角度的，多环境的，多条件的。如此一来，可写的内容就更加丰富多彩了。这也更有利于学生思维与认识的展开。此题不错。

湖南材料作文：最美乡村

有一个很穷的地方，很多人干了两年都走了，但是有一个人留在那里担任村支书，干了八年，带大家把村子变成了“最美乡村”。在接受“最美乡村”荣誉时，村支书说：“心在哪里，风景就在哪里。”请以此写一篇议论文或者记叙文，题目不限。

 

哈，文化大省，历年来高考作文走在全国前列的湖南，今年出了这么一个简单无聊的题，真让人喷饭。难道湖南无人了？赫赫有名的众楚才哪去了？乍么想到这个题？对这个题，我想好多学生要讲空话，大话与假话了。从此角度看，湖南的这些出题老爷们也太缺点文化素养了。看似一片好心，想让学生努力坚持，不怕困难，执着奋斗，实则大部分考生虽然写得很好，心里却骂着自己：如果真的遇到这一情况了，自己是这样的人吗？仅凭自己能把一个很穷的地方建设美吗？这些年，那些众多的大学毕业后自愿到乡村去的自愿者，最后的结果又如何？虽然我们不可以不给这个社会正能量，特别是对年青的未踏入社会的考生。但是，这个题目没有从真实的生活出发，没有从现实的状态出发去引导学生走向一条正确的人生之旅。从这点来看，它就是失败的。正确的道理，正确的人生的引导，要有一定的艺术性，文化性与思想性，不能僵化与教条，不能脱离现实去做空头理论家、教育家。当然，它后面最为关键的一句是“心在哪里，风景就在哪里”还让本题一亮，有点起色。从这个角度看，此题才是正道。心的本质与内容，不解破这个，此文写不透。而学生们对心的理解却往往流于浮浅。故而写好又不易。这则材料如果重选一故事，引出本意来，会更好。

 

全国二卷

不要给风景区的小动物喂食，让他们自己去寻觅，避免其丧失觅食能力。请根据此材料写一作文，800字，自拟题目。

 

这个题看似简单，实则也不复杂。好审题，好入手，也与考生的生活有较大的关联。此题的内容可从下列范围进行：如何认识并做好我们的教育？生命在成长中所遇到的严与宽，能力的培养，困难与奋斗，生存等。可惜的是有一个问题严重影响了题目的科学性：“风景区”是个啥概念？是大自然里的天然风景区？还是人工修建的特定的风景区？这个对于农村里的孩子与城市里的孩子都有歧义。而这个定不了，下面的审题便绝对会受大的影响。这便是出题人高高在上，不接地气使然了。真是一大遗憾。

 天津卷：材料作文：假如脑子里有智能芯片如果有一天，你的脑子里有一个智能芯片，可以知晓天文、地理等各方面的事情，你将会写什么。请根据这段材料写一篇作文，谈谈你的看法，除诗歌外，体裁不限。

这个好似可以写记叙文，其实它也可以写成议论文，或寓言，或穿越，或其他的运用文体。如果写议论文，可以从下列方面入手：科技的力量，对传统的打击，创新的意义等。如果写记叙文，除了情节外，一定注意它的思想性与艺术性，具体便是生动性，形象感。这个题放到今天，很明显是明白黄花。故也就不需多言了。天津，多少年了，很难出来一道高质量的作文题。今年较烂。

 

江苏卷：

有人说，没有什么是不朽的，只有青春是不朽的；也有人说，年轻人不相信有朝一日会老去。这种想法是天真的，我们自欺欺人地认为会有像自然一样不朽的信念。

这个题目还有点新意，其思考的空间较大，有一定的理论性。学生也有话能说，但说好了却难。这才是真正的高考试题。不朽与永恒，按理这也算是个老题目了，可是，对这个老题，我们一直以来思考得却并不深刻，也没有思考透。这时，正好让学生来思考，从中看难得出个什么结果，不错的。此题可以由小扩大来写：从每个人的生命到整个社会民族，从一个具体的物件如一枝笔，一件衣服，一座房子到一种理论，观点，再到一种思想与精神。这样一来，可写的范围就无限了。可以说，什么都可往里套了。天下文章一大套，看你会套不会套。

 

福建今年的高考作文材料为：“提到空谷，有人想到的是悬崖，有人想到的是栈道桥梁。”根据这句话，写一篇话题作文，不少于800字。

“写一篇话题作文”，哈，想不到还有这样要求的，课本里可没有“话题作文”这一概念呀。真是太笨了，画蛇添足一般的笨。去掉它多好？“根据它写一篇文章”不就行了嘛。再看内容：这是个比喻性的题目，以“空谷”做比，我们可以往进放任何一项事物：成功，失败，名利，困难，美好丑恶，高大低贱，想像联想，品德人格，自信与自卑，积极与消极的心态……扣住想像去写，但要写得深刻，想像的本质是什么？为什么同一事物会有不同想像？从生命的本质与思维与情感与修养与教育等角度来谈。如此一来，文章就有好大的收缩性，可以写出无数的内容了，优差也自然分开。这个题目不错，貌似简单，却蕴藏着巨大的天地，适合学生进行联想。而且文学性，思想性都可以尽情地表现。

材料作文：生活的变化

材料: 夜晚，祖孙二人椅窗远眺，瞧万家灯火，大街通明，霓虹闪耀，真美。男孩说，要是没有电，没有现代科技，没有高楼林立，上哪儿看去？老人颔首，又沉思摇头：“可惜漫天繁星没有了，沧海桑田转眼之间啊！当年那些祖先山洞边点燃篝火，看月亮出生天汉灿烂，他们欣赏的也许才是美景。”根据材料任意选择角度。

 这个可不是脚踏大地，仰望星空，而是传统与现代文化观点的撞击。它是让我们思考一个问题，物质文明与精神文明的关联与对立。而恰好选了一对爷孙。两代人的两种不同生活观，何对何错，由考生来谈，自由而不失限定，文学又包含着生活。有想像，有历史，有现实，不错的一个题目。

 

江西题

有些人在学习中认为探究是一种乐趣，有些人认为探究是一种重要的学习形式，还有一些人认为探究流于形式，请结合你的学习和生活经历，谈谈你对探究的理解。不少于700字。

请结合你的学习和生活经历，谈谈你对探究的理解。不少于700字。

 

此题太一般了，空泛，平板，单调，无聊。“探究”一词，本身比较抽象，虽然平时学生们天天遇到，但要写成一篇优秀的作文，实则不易。更主要的是题目的提示很不合逻辑性，是个错句：“有些人认为探究是一种重要的学习形式，还有一些人认为探究流于形式”，后面应加个内容的，“如不可取”。读来感觉很是别扭。不能正常地说吗？这可是高考语文中的作文题呀。我的江西老表。

此题如写得好，需从探究的本质出发去挖掘：思考，怀疑，质疑，创新。不能就事论事，否则就会浮浅。

 

广西材料作文：老王生病之后

老王生病，医院全心全力治疗，老板帮忙支付医药费，老王痊愈后回工地赶工，又提出向医院兼职做陪检员以支付剩余医药费，因为感同身受他能更好地照顾病人。根据材料作文。

乍这么严肃的高考题里，又出现了一个错误：“感同身受”成语之意为：心里很感激，就象自己亲身领受到一样。现在多比喻虽未亲身经历，却如同亲身经历过一般。这是网上的解释。还有解释是：感激的心情同自己亲身受到了对方给予的关怀照顾一样。多用来代别人向对方表示谢意。但不管哪种，都不对呀？还是网上他人传时发生的错？

不管如何，这个题目更显无聊。是让考生谈什么呢？老王的爱钱？勤奋？艰难？爱心？真的不明朗。而且整个故事也好似没有讲完。用这么一个材料来写作文，真是苦了广西那帮后生了。臭题一个。

 

材料作文：打碎杯子后

一个游客去波罗的海海滨度假，找到一处房屋，打算同房东——一位和蔼可亲的老人签下租房合同。老人劝他不妨先试住几天，看究竟合适不合适，再作决定。游客住下后感到很满意。到第5天，将要签合同时，却发生了一点意外：一个精美的玻璃杯被他不小心打碎了。他有些忐忑不安地打电话告诉了老人，老人说：“不要紧，你又不是故意的，我过来签合同时再拿一个来。”游客把碎玻璃和屋里的其他垃圾打扫了。不久，老人来了，进屋后就问：“玻璃杯碎片呢？”游客回答说，已装进垃圾袋，放到门外了。老人赶紧出门，打开垃圾袋看过后，脸色凝重地对游客说：“对不起，我不再把房子租给你了。”然后，老人仔细地将玻璃碎片一一捡了出来，放入另一个垃圾袋，写上：“玻璃碎片，危险！”自拟标题，自选文体(诗歌除外)，不少于800字。

看遍所有的作文题，貌似数这则材料多。当然，这个故事还是有味头的。它告诉我们一个道理，做人要有爱心，要时时想到他人。这便是整个故事的中心，也是先租后不租，发生逆转的关键。老人有爱心，能想到他人的利益，而游客却没有。所以，中心也就好定了。当然，如果从细节上写，也可以。这则材料一般，可写的内容并不多，角度也少，故事好理解，不容易走偏。总体而言，没有多大的创新。

 

总评完，有几则感想，一是今年的好多作文题能注重理性的分析，让学生开始进行理论的思考。较往年相比，这是一大进步。二是大都能从生活中真切的人事入手去阐述，不似就空谈空。三是大都能与现实社会有关内容相关联去写作。四是好多题目的观点创新不多，偏于陈旧。五是文化味不重。但让人作呕的作文题好似没有，拍案叫绝的也没有。平庸。

 

以上题目如有错，请以正式为准。评论也自然作废。