活动名称：轮胎添画（以艺术领域为主）

设计思路：

在个别化活动，发现我们班的幼儿很喜欢已有的图形进行添画，形成新的物品或图形，在小司机的主题下，因此涉及了这节学习活动，通过用轮胎添画的形式打开幼儿的联想力和创造力。为幼儿创设展示自己作品的条件，引导幼儿相互交流，相互欣赏，共同提高，大胆表达自己的想象，分享创造的快乐。让孩子在愉快的活动中大胆想象，为原有的简单图形添画，感受幼儿不同思维方式和表现方式，体验添画的趣味性，展示幼儿艺术活动的魅力。激发了幼儿的兴趣。

本次活动分为三个环节，第一环节：谈话，引发幼儿的兴趣，第二环节：画一画，引导幼儿将轮胎添画成别的东西，第三环节：交流展示。

活动目标：

    1、知道车子的轮胎是圆的。

    2、通过简单想象，尝试将车轮添画成别的东西。

活动准备：

    1、课件《轮胎添画》。

    2、轮子图案打印纸、绘画工具若干。

活动过程：

一、谈话---引发兴趣

    1、（出示轮胎图片）你们在什么地方可以看到轮胎，轮胎是什么样子的？（马路上、圆圆的）

    2、轮胎像什么（球、锅）

    3、（出示图片）看看轮胎可以像哪些东西（向日葵）

二、 画一画——引导幼儿将车轮添画成别的东西

    1、（轮胎添画）向幼儿展示轮胎可以添画成什么东西

    2、请幼儿自己在一张印有轮胎白纸上进行添画。

三、交流展示

    1、请幼儿展示自己的作品，并说说自己添画成的是什么东西。

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