加载中…欧阳中石先生：要勤临古法帖，不要学我的字
(2020-11-13 16:42:52)
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杂谈 |
分类： 书法教育 |
01
2020年11月5日，得知我国著名学者、教育家、书法家、恩师欧阳中石先生仙逝。心中不胜悲痛，敬作挽联一副：
通史通书通哲理，
立言立德立宏功。
回想受教于欧阳先生的三年，先生的教诲依然在耳。先生一生致力于书法教育，对于其书法教育理念，不少刊物已经发表，其中不少是先生接受采访的长篇文稿。而我在先生身边长达三年时间，先生在给我们具体授课过程当中，发表过诸多对于书法教育的真知灼见，觉得有必要将这些言论记录下来，使广大书法学习者得到更多启迪。
02
欧阳先生于1991年开始正式招收书法硕士研究生。1992年我从北京师范大学教育系毕业后，考取首都师范大学书法专业攻读硕士学位，导师为欧阳中石先生，副导师为王世征先生。此届书法专业共招收两人，我为其中一位。与我同届的另一位书法硕士研究生，是本科毕业于中国人民大学的陶永祥兄。
在就读书法专业的三年过程中，欧阳先生亲自为我们两人单独授课，涉及四门与书法教育的重点课程：
1、中国书法史
2、汉字字体演变史
3、诗词格律与创作
4、书法临帖与创作
在讲授中国书法史过程中，先生一再强调，要将具体的书法作品放到具体的历史年代中去分析：为何这个碑刻或法帖，会在这个时代出现？它们为何会具有这样的特征？这些具体的碑刻和法帖，反映了那个时代什么样的生产力发展水平和文化背景？
在汉字字体演变史的授课中，欧阳先生认为，字体演变史，既是古代生产力和技术发展史，也是一部文化史。字体演变的结果，不是单纯的汉字笔画结构变化，而应该与具体的时代物质生产力、文化形态发展紧密相结合。
在教授古典诗词格律与创作课程时，欧阳先生不但要求我们学习格律诗的基本知识，还要求我们将这些知识应用到具体的格律诗创作当中去。
书法临帖和创作的课程持续时间最长，在我受教于欧阳先生的三年期间，先生每周都会给我们布置临帖作业，且每周必须上交临帖作业。换句话说，书法临帖和创作这门课程，欧阳先生整整给我们上了三年时间。
在临帖与创作的关系上，先生一再告诫我们：书法学习的正道就是临帖。只有大量且长时间临习古代法帖，才能打下比较扎实的书法基础。只有这样，才能让你的字迹“有来历”和“耐看”。
先生还表示，对于书法初学者来说，如果从技法提高方面讲，那么他最主要的任务就是临帖，而不是所谓的创作。
欧阳先生还这样表示过：“我根本就不知道什么是书法创作，我只知道按照古人的意思去写。”先生的意思是：对于书法初学者来说，应该忘掉“书法创作”这个词，而去埋头临写古代法帖，并“扎根”于古代法帖。
对于一些弟子及其他书法学习者刻意模仿学习欧阳先生书迹一事，先生曾郑重其事地表示：“不必学我的字，而应该学古人的字。古代的法帖，才是我们最值得下功夫的对象。”
欧阳先生还语重心长地告诫我们，不但不能学他本人的字，而且当代书家的字，最好都不要去学。最应该学的，还是要扎根于古代法帖。在古代碑帖畅游一番后，自然也不会且不大愿意再去学现代书家的字了。
05
作为先生最不成器的弟子，虽然至今一事无成，但我觉得有必要将先生一些并不太为知的书法教育理念记录下来，从而能给众多书法学习者以启迪。
此为缅怀恩师欧阳中石先生短文第一篇。
欧阳先生千古，风范长存！
2020年11月9日
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