一个优秀老师的价值，绝不仅仅在于他（她）自己能够带出一个好班级，能够在教学中教出好成绩，培养出优秀的学生，更重要的作用在于他（她）能够用自己的行动感染和带动周围的人。他（她）就像一只“领头羊”，他（她）走到哪里，就能够把这支队伍带到哪里。

经常会听人说起自己身边的“拼命三郎”，说怕和这样的人一起教书，因为他们似乎永远都有使不完的劲，用不完的力气，一有空就进寝室、跑教室，不是辅导学生就是找学生做思想工作，让你一看就觉得心里发怵，就会想他要是一直这样干下去，不知自己带的班级教的学科要拉下多远的距离，于是也只能跟着“拼命”。每个人都是有自尊的，即使仅仅是为了自己的尊严，他们也需要努力的工作，以证明自己比起别人来并不很差。

这样的人，也许并不善于和周围的同事交流和沟通，也不总能够为他人传经送宝。但他们会用自己的行动告诉别人，提醒别人怎么做。所以，我们要合理调配教师资源，充分发挥这样的“领头羊”的带头作用。

教师是学校的第一资源。但教师的发展从来也永远不会是平衡的，发挥好优秀教师的带头作用、带动作用，对于提高整个队伍的素质，转变教育教学风气有不可低估的价值。