失窃的25美分

选编：樟青

一天，一家杂货店的老板找到家里，对女主人说：“夫人，您的儿子偷了我店里的25美分。”

“不，先生，您一定是弄错了。”这位母亲看着他的眼睛，平静地回答，“我的儿子很诚实，他不会去偷别人柜台的美分。”杂货店老板只好悻悻地往回转。

母亲关上门后，一个字也没说，只默默地看着自己的儿子。过了一会儿，孩子终于走到母亲面前，低着头承认自己偷拿了杂货店老板的零钱。

母亲拥抱了他：“我就相信，你一定有勇气面对自己的过错，并改正它。”于是，在母亲的陪同下，这个男孩把偷偷拿来的25美分送还杂货店老板，并道了歉。

孩子长大以后，以自己的智慧和诚信，成为了美国历史上著名的大亨。

【读后感】东方不亮西方亮，冬去春来幼苗长。人间母爱最无心，同一星球同梦想。——无论在中国，还是在西方，在众多名人的背后，都有一位伟大的母亲；普天下的母爱，不一不异亦不二啊！不是吗？！

【相关阅读】小时候的孟子顽皮好动，不思学习。为了给孩子创造一个适宜学习的教育环境，孟母三次迁家：第一次找了一处邻居没有贪玩的小孩的房子，可这里紧靠铁匠铺，孟子整天模仿铁匠打铁；第二次把家搬到了荒郊野外，儿子却学着送葬的人埋坟祭扫，烧钱化纸；第三次把家搬到了一所学堂旁边，孟子终于跟着老师读书了。

可是过了一段时间，孟子又逃学了。孟母伤透了心，揪着他的耳朵来到织布机房，抄起一把雪亮的剪刀，把织机上将要织好的布全剪断了。孟母厉声道：“你贪玩逃学不读书，就像这剪断了的布一样，四六不成材；你这样三天打鱼两天晒网的，也永远成不了人才。”

这一次，孟轲的心灵被深深地震撼了，从此专心读书，终成大器。（《孟母三迁》）

2、从《失窃的25美分》和《孟母三迁》两个故事中，我们可以发现，在中国和西方都十分强调母亲在亲子教育中的重要作用。心理学认为，母亲是每个人最早的共生主体，对一个人的影响是不可估量的；教育学认为，母亲是孩子人生的第一任老师。

我们还发现：中国的母亲对孩子教育非常严厉而直接，通过强制性改变教育环境，以及破坏性的攻击，来实现对孩子的震撼乃至教诲；而西方的母亲则宽容而体帖，运用身体力行的信任和支持，在温柔地呵护孩子自尊心的基础上，通过唤醒良知，达到教诲的目的。

【后记】1、“一千个读者，便会有一千个哈姆雷特；一千遍地读，也便会有一个不断成长着的哈姆雷特。”朋友们，一起重温“每日一故事”，留下一句“读后感”——可以是名言警句，也可以是感慨顿悟。好吗？

2、本文故事与“相关阅读”（1-2），均选自“亲子教育故事”（台江教育网）；选入时，略有删改。

——初稿于2009、12、2