儿童近视眼预防
(2010-07-15 13:44:09)
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保健睫状肌度数屈光不正视力教育 |
分类: 医疗 |
近视或屈光不正的概念
屈光不正:当眼调节静止时,外界的平行光线经眼的屈光系统后若不能在视网膜黄斑中心凹聚焦,将不能产生清晰像,称为非正视或屈光不正。屈光不正包括近视、远视、及散光。
近视:在调节放松状态下,平行光线经眼球屈光系统后聚焦在视网膜之前,称之近视。可以这样理解近视,眼睛在放松看远的情况下,光线经眼睛的屈光折射后在眼底前面聚焦,相当于照相机拍照时在底板前面形成像,而在底板上形成的就是一团模糊的像,这样就不能看清楚远处的物体。视力下降即通常所说的视力低于1.0。
散瞳验光非常重要
对眼睛没有损害
家长应趁暑假期间领孩子到正规医院眼科检查。医生会全面仔细地检查眼睛的情况,排除孩子因眼病导致的视力下降。用符合国家标准的视力表检查视力,若达到国家正常视力标准1.0,即摘除了近视的帽子;若视力低于标准1.0,则根据孩子的年龄选择不同的药物散瞳验光。
许多家长都有疑虑,为何要采用散瞳验光呢?不放瞳孔验光不好吗?放瞳孔对孩子的眼睛有伤害吗?
眼睛内有一种肌肉叫做睫状肌,通过该肌肉的不断收缩及放松,配合眼内晶状体的变凸及变薄,眼睛才能自动的转换看远看近,它是掌管调节看远看近的一种重要肌肉,相当于照相机调节焦距用的镜片。中小学生的课业负担重,长期的视近作业,导致睫状肌持续性收缩,久之使其处于痉挛状态,继之导致近视的发生发展。
放瞳孔使睫状肌药物性麻痹放松,去除了因睫状肌痉挛所造成的那部分调节性近视,老百姓称之为假性近视,这样查出的近视度数才是真正的度数,也就是说只有放瞳孔才能查出准确的度数。另外,放瞳孔可以使睫状肌强迫性休息,对近视的发展起到了延缓的作用。所以说,对中小学生的视力下降检查必须散瞳验光。
不散瞳验光对于中小学生来说,检查出的度数往往要大于实际的度数,即通常所说的配镜的度数配大了。究其原因是青少年睫状肌的力量强,长期视近使其处于痉挛或部分痉挛状态,所以在痉挛状态下查出的眼镜度数就不准确了。举例来说,以十岁的学生为例,若不散瞳验光的度数是近视三百五十度,散瞳验光的度数可能会是近视二百或二百五十度。由此可见散瞳验光的重要性。
放瞳孔对眼睛是没有损害的,但放瞳后看近不清楚,影响学生的课业学习,选择假期散瞳验光可减轻对学业的影响。另外,瞳孔散大导致怕强光,应避免中午光线强时外出活动,外出时佩戴墨镜遮光。因药物的作用时间不同,上述感觉持续的时间不同。当药物失效时,就恢复到用药前的状态了。
目前,年龄小于12周岁的学生,用1%阿托品眼膏散瞳,其药效维持三周,即影响看近及学习约三周左右;年龄大于12周岁的学生,用复方托吡卡胺,其药效维持四五小时,即影响看近及学习约半天左右。因年龄不同其睫状肌的收缩力量不同,用不同的药物才能使其充分麻痹放松,进而查出准确的度数。尤其是小于12周岁的学生,首次验光一定要到正规的医院散瞳验光。
戴眼镜不会加重近视
各种方法都不能根治近视
近视大多数为轴性近视,通俗地说就是眼球较正常长了,而戴眼镜目的是提高看远的视力,不影响学生看黑板记笔记等视远需要,并不会加重近视的发展,反而有延缓近视发展的作用。有些家长认为戴上眼镜就摘不下来了,不主张孩子戴眼镜,这有点像掩耳盗铃,不戴眼镜就不近视了吗?是先有近视才需要戴镜,而不是因为戴镜所以近视,千万不要本末倒置。
目前,市场上有许多治疗近视的方法,如各种治疗近视的理疗仪及针灸穴位按摩等,眼科医师认为,各种方法都不能根治近视,因为近视是眼球长了,上述各种方法均不能使眼球恢复到正常的长度,但上述方法可能通过不同机制使睫状肌放松,对于延缓近视的发展起到一定的作用。我们认为,只有通过医师的仔细检查及散瞳验光,在医师的指导下准确配镜,注意用眼卫生,才能控制及延缓近视发生发展,而不是奢望已证实为近视的学生依靠上述各种方法恢复正视。
近视需要定期检查
近视眼戴镜后需要定期检查,因孩子生长发育较快,应每半年至一年到医院检查一次,检查矫正视力即戴镜视力,若下降需重新散瞳验光;若无矫正下降,也应看其眼镜架于其面部是否匹配,即瞳孔距离与眼镜的瞳距是否一致,根据需要更换眼镜。千万不要一副眼镜戴两三年不做复查。
预防近视“四要”、“四不要”
近视眼的发生是多种因素共同作用的结果,既有先天遗传因素,也有后天过度用眼等因素。通过控制过度用眼等因素,可以有效地控制近视的发生发展。
预防近视,要做到“四要”、“四不要”。
“四要”:要控制用眼时间,看书写字60分钟后要休息眼睛,最好远看绿色植物10分钟,每天看电视或用电脑不超过一小时;要保持用眼距离,看书保持一尺、,坐姿要端正,看电视要在二米以外,电脑屏幕应低于眼睛;每天要做两次眼保健操,每天睡眠大于8小时;要加强眼睛的营养,尽量多吃蔬菜、水果,少吃零食、甜食。
“四不要”:不要在光线暗淡和不足的地方看书写字,室内光线既不应太暗,也不应太强,最好采用自然光,人工照明光源可采用日光灯或白炽灯,亮度不应低于150lx,或课桌面上的亮度不低于100lx;不在阳光直射下看书写字;不躺着看书,不在走路、乘车时看书;不长时间看电视和操作电脑。
近视应及时加以矫治,配合各种预防近视的方法,以防止视力迅速下降。如果做得好,完全可以控制近视的发展,不至于发展到更高度数近视,影响将来的学习工作及职业的选择。