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寻找校园里的快乐(2)

(2009-09-23 10:44:21)
标签:

外教

音译

open

课堂

皮皮

教育

分类: 一年级学生

昨晚临睡前,快乐进行时。地点还是在妈妈的大床上,皮皮照常抱着大枕头。

皮皮开始讲述了.....

 

1.上足球课的时候,别人光踢我的球,正好让我活动活动。他一踢我的球,我就得赶紧跑去追球,差点就出场地外,还好没有出,否则就让老师骂了。(皮皮回家的时候,描述的足球课可不是当作一件快乐的事情。他告诉我总有一个同学抢他的球,而且是从后面踢的,有一次都把他绊倒了,摔得脸上都是草。当皮皮晚上讲述这件事的时候,完全没有当时气呼呼的样子!很开心皮皮能够看到事情的另一面!)

 

2.今天上外教课,比较有趣(嘻嘻,很意外皮皮用“比较”这个词),外教叫门“door”,开门说“open door”,可是过了一会,外教把“打开门”说成“open dog”,变成“打狗”了;把我们都乐死了,连老师都笑了。(这是皮皮第一次说到课堂上的快乐!我非常开心!)

 

3.跟王一芃,新来的同学张依然(音译),和许锐悦(音译)一起玩碰碰车。最后我们就撞到一起了,我的一只手跟许锐悦打结了,另一只手跟王一芃打结了,许锐悦的另一只手又跟张依然打结了;张依然的一只手又跟王一芃打结了。哈哈,我们全都打结在一起了,变成打结球了!(皮皮描述如何打结的时候,兴奋地站在床上,两只手不停地比划着他们如何纠结在一起。可以想象的出来,皮皮和小朋友在一起玩的时候哈哈大笑的样子。)

 

4.飞行旗。我们四个人还玩飞行棋的游戏,手拉着手一起转,谁转到了中间,谁就往前走一格。谁赢了?(皮皮问我,我说陈思维)不对,是张依然!很奇怪吧!她还没了解我的学校,怎么就赢了呢?(皮皮一脸迷惑的样子告诉我他到晚上睡觉前也没明白为什么?)

 

5.杨老师(体育老师)带着我们大家玩切西瓜的游戏!把一个人的手“切”开后,就赶紧跑,跑累了,就停下来伸出左手或者右手:伸出左手,右边的人就跑,伸出右手,左边的人就跑。我赢了,因为我跑得最快!又是课堂上的快乐!小皮同学能够比较清楚地讲述整个游戏过程,非常棒!)

 

皮皮在学校找到了那么多的快乐,令我欣喜的是:其一皮皮在课堂上也找到了快乐,有来自体育课上的,还有来自外教课上的,这和老师的教学方法是分不开的;其二皮皮在描述快乐的时候,越来越详细,而且有时是手舞足蹈,有声有色的!

 

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