或许是为人子也为人父的缘故，在北京卫视推出亲子互动节目《妈妈听我说》之后，我特别留意了这个节目，尽管到昨天（7月6日）晚，该节目才播出了第二期，但已经深深地吸引了我。对于中国家庭而言，家长始终是绝对占据话语权和主导话语权的一方，但也有少数家长乐意选择和孩子做朋友平等相处，但这样的家庭毕竟还是少之又少的个例，这样一个节目的播出，其最大的价值和意义是给更多威权家长的启示。

给孩子话语权的意义

节目的初衷是给孩子话语权，这个立意非常好。

人类从爬行动物进化到直立，再到今天，人类的进化依然在持续进行中。如今的孩子，早不是我们想象之中的或想当然可以对照自己童年的那般，资讯和媒介的发达程度，同样使得孩子接受到的信息量早已是我们同一年龄时的数倍，但作为父母者，自身的知识和视野是否跟上了孩子的聪慧程度？大多数家长和孩子的成长速度是脱节的，甚至是不可理喻的。

节目里设置了20位孩子做裁判，昵称他们为萌宝。当我看到这些孩子的评判及他们的及时反应的时候，我惊住了，尽管我和孩子的相处也算得上开明，但这些孩子思维的角度很多时候也堪称父母之师。我们从小的经验和眼下孩子们还在接受的教育依旧是单向的填鸭子，那么，是时候开启双向互动了。

一个表格妈妈的悲哀

第二期节目里，一位曾经在公司做过高管的表格妈妈给我印象极为深刻，但这种深刻是极为典型的负面榜样，9岁女儿的生活完全局限在她设计好的表格里，作息学习生活全部在表格的规定动作范围内。听到孩子想多点休息玩耍时间的时候，我的内心被刺痛了，这还不算，到孩子最后居然表示完全理解妈妈的苦心，原谅她的严格并愿意继续遵守表格生涯的时候，我感觉自己的内心已经在滴血了。

我悲伤的是孩子的单纯及听话，悲哀这样的孩子未来究竟何在？不客气点说，孩子已经完全屈服在母亲的淫威之下了，“一切都是为了孩子好”这样的理由绝对不是施展及实施淫威的借口，为人母如此堪称作恶，还为自己找了一个道德制高点开脱。

何其悲哀。

因何教育与如何教育

对于一个才刚开播的节目而言，在肯定其节目创意初衷的同时，也借机提出自己的建议。父母是孩子的第一老师，老话是这样说的，我更希望家长是孩子一生的挚友，朋友之间的对话是公平的，而且是双向的交流。教育的目的不是让孩子去攀比或一定要去做多么伟大的事业，而是帮助孩子树立一个健全的人格。对于中国家长而言，学会听孩子说是很重要的一步，我想这也是《妈妈听我说》这个节目的初衷。

对于一个新创节目，《妈妈听我说》起点很高，但需要改善的地方也不少，诸多的细节和节奏都需要继续完善。我主要要说的是：作为嘉宾的六六老师的存在仿若鸡肋一条，换了最好，六六老师你自己看看节目就知道了；其次，乐嘉同学倪妮能少点煽情好不啦？再则，能否从性格、经历、生活背景都多做些功课，让选出来的萌宝们更具代表性一些？

另外，建议更多从事幼教的老师和小学阶段的老师多关注这个节目，相信一定让你们受教？在重新认识孩子们的同时，也真正去审视下自己和孩子的关系。