编译／姜汉忠 

澳大利亚《时代报》 十一月十七日报道，一篇报告说，由于家中吵闹、说话机会少，英国有些上前班的孩子听讲能力很差。

报告说，家人手拿电视遥控器不断换台，如果再有兄弟姐妹大声说话或者其他噪音，孩子们的语言能力越来越受影响。

这篇介绍好学校如何教孩子阅读的研究说，有些学校报告说，要花费数日或者数星期教育父母、改善孩子的社交能力。“在被调查的学校中，设学前班的多数学校评价说，进入学前班的孩子中越来越缺少听说能力。”

上述研究成果补充说：“学校不仅将听讲能力差归咎于家中讲话机会少，更多原因还有家中不断出现噪音，比如电视一直大声开着，兄弟姐妹吵吵嚷嚷以及别的噪声。所有这些肯定会让孩子们对途同声音的细微差别缺少敏感性。”

报告认为，在某些情况下，孩子们讲话仅限于“我想……”,很多孩子“除了去过最近的超市，别的地方都没去过”。

要扭转这种情况，学前班就要集中精力让孩子增加词汇，多用句子表达思想，这样才能“弥补很多孩子都经历过的嘈杂家庭生活带来的损失”。

二〇一〇年十一月十七日