半月前我兼职的出版学校的王校长就和我打过招呼了，要我将7月12、13日两天留给他，说是要我去出考卷，至于带什么材料，再说。7月10日接到通知，要我12日早8：00到学校去。

     12日清晨6：25我就乘上了35路车再转33路，由于时间较早，平时需要一个半小时以上的路程，今天只用了四十分钟，7：05就到学校了。直到8：00，看见王校长和其他老师，才知道原来是学校招聘老师，各个专业的都有，我是作为发行专业的专家（其实也只是多吃了几十年这个行业的咸菜而已）被特邀来当考官的。学校今秋准备招聘6位教师，其中发行专业一位，今天参加面试的18位考生是从500多名应聘者中脱颖而出的。

     考试分笔试和面试，我们的任务是首先批改笔试试卷，然后几个考官共同商量出5道面试题，每个考生面试时间不超过20分钟，分别打分。笔试和面试各占50分，总分100分。我们这个专业应试考生三人，选拔一人。

     笔试试卷很快拿来了，按照省市有关部门的规定，五个考官顺序批改给出分数。考生也只编了1、2、3号，不用实名。其实笔试三个考题并不难，都是企业经营管理方面的，一个是文字题，另两个计算分析题好像是分别计算图书库存周转速度和利润率的。不过考生的成绩并不理想。

     要出面试题了，可不知为什么，也许是因为保密的原因吧，几个考官手中除了几张白纸什么资料也没有。我们几位老师想了想，每人20分钟，时间不算短，因为招聘的是发行专业的老师，还是先出几道专业题吧。第一道题：出版物分为哪几种类型？传统出版物和数字出版物的区别大致有哪些？第二道题：现行中国标准书号有多少位？是由哪几个部分组成的？第三道题：说说我国目前常用的图书分类法有哪三部？《中国图书馆图书分类法》的简称以及包含的大类？第四道题：简述传统的营销组合理论；常用的促销方式有哪几个方面？第五道题是完全开放性的题目是：你知道贝塔斯曼吗？最近围绕贝塔斯曼发生了哪些事情？你是如何看待贝塔斯曼的全面撤出的？你觉得这一事件给我国出版物发行业带来了哪些启示？

    其实这几道题都很简单，前四题应该说都是最基础的东西，第五题虽说没有标准答案，却有充分发挥的余地。可是，面试结果却让人大跌眼镜。第一题没有答得十全十美的，有的答得不错，却显得有些杂乱。第二题几乎没有一个考生知道从07年开始中国标准书号已从10位升至13位，有的不知什么是组区号。第三道题，竟然报考发行专业的却不知道中国现行常用的图书分类法，说不出中国图书馆图书分类法的简称，更说不出全称，不知道中图法有哪些大类。第四题，竟然没有一个人了解传统的营销组合理论，在提醒简称4P理论后仍然茫然不知，更不用说其他的了。在说到促销方式后，几个人只知广告和打折销售，其他的一概不知。市场营销知识=0

    我们几个也许是最认真的，也是最后结束的，其实我们面对的考生是比较少的。也许在前期选拔过程中忽视了专业知识，致使入选的考生不是本专业的，也许都是新闻专业或者出版专业的。不过对中国标准书号一无所知对图书分类法一无所知似乎有点无法原谅。同时，感觉她们平时也不大关心时政，中国标准书号升位、贝塔斯曼退出中国都是有报道的。

   感觉有些许遗憾。不过，“矮子里选将军”，下面是课堂试讲，看看语言表达能力和课堂气氛调动如何，只要还行，只要日后肯钻研，还是有希望的。但愿如此，留一个美好的念想吧！