7月13日，第四次全国教育工作会议在北京开幕。全国教育工作会议距离最近一次召开已有11年。教育界人士关注的增加教育投入的议题，在纲要定稿中得到进一步确认，即逐步提高国家财政性教育经费支出占国内生产总值比例，到2012年这一比例要达到4%。（7月15日新华网）
　　教育的重要性不言而喻，实现教育现代化不仅是国家发展的必由之路，还寄托者无数家庭对美好生活的期盼。发展教育没钱是万万不行的，钱是实现现代教育的物质基础。国家财政性教育经费支出占GDP的4%虽然来得晚了点，但依然让人兴奋。我国政府财政收入将达8万亿元，教育投入比重提高到4%也是一笔不小的数目，这笔钱怎么花是必须重视的一个问题。就现状而言，这笔钱必须向农村、向西部地区倾斜。
　　教育投入向农村和西部地区倾斜，也就是向基础教育和贫困地区倾斜。这是促进教育公平、提高教育质量的重要途径。在此之前，我们的教育投入过多的投向了高等教育和城市，甚至被许多高等院校用来建设超豪华大门以充门面。在这同时，许多农村学校依然危房林立，学生和老师的人生安全都难以保证。教育投入的不均衡，导致“择校热”等问题越来越严重、导致农民工子弟享受同城待遇都成为重大新闻、导致大学里的农村生源越来越少。
　　近年来国家也确实开始重视中西部地区的教育了，实施“特岗教师”计划、对中西部地区的教育实行转移支付。但“特岗教师”依然受到冷遇，各地也只是在敷衍，而各级政府挤占、挪用转移支付的比例也很高，这也是提高教育投入之后将面临的问题，如何建立一个公开透明高效的教育财政制度。
　　教育问题和人民群众的利益息息相关，而人们群众最关心的则是教育公平和教育质量的提高。实现这两点最直接的方法就是教育投入向农村和西部地区倾斜，就是确保每一分钱都花在教育身上，花在老师和学生身上。最后，我们还必须认识到，相对其他国家来说，占GDP4%的教育投入依然很低，这就决定我们必须严格的完成既定目标并不断提升。