不知不觉间,已经进入了高三.虽然说面临着不知道什么颜色的六月,但感觉变化并不大,只是作业多了一点而已.哪知过了一周,原来令我们无比快乐的课间操竟然也为我们开了"后门".经校长特批为跑操时间,惹的我们大骂不止,但胳膊怎么着也拧不过大腿.无奈,只好回忆以前那美好的时光,聊以为乐.是记.
我们学校高中三个年级,总共有5000多人,每到课间操时间,漫山遍野人山人海,操场上,篮球场上,教室前后.人多,嘴也就多,话自然也跟着多了起来.于是我们那些可爱的老师也就责无旁贷的穿梭于我们中间,监督起我们来.他们一边吆喝着:"踢腿,伸直."一边看哪个不顺眼了,踢上一脚,更有甚者,留下重做或去办公室接受思想教育.而那些教育内容无非是:身体是革命的本钱啊,不锻炼好身体怎么考大学,怎么为四个现代化做贡献啊,最经典也是最实在的是:身体不好娶个媳妇也不容易啊.我们笑着问老板:"真的有这么严重吗?那我们下次不敢了还不行吗?"老板则一脸坏笑的说:"好了,下次好好做操,我给你介绍个媳妇."看着他老人家满脸的笑意,我们真的装装傻也很高兴,他整天板着脸,不笑笑,我们都感到难受啊.
不过,有句话说的好“哪里有压迫,哪里就有反抗。”我们也不甘于一直被压迫着,于是,每到做操时,便首先用眼角的余光扫射老师的位置,等到他快接近自己时,和旁边的老兄交换一个眼神,彼此会心的一笑,然后就是一只拳头碰到老师的脸部或者胸膛,一只脚亲吻到老师那扭动着的肥肥的臀部,接着诚惶诚恐的停止做操,偷偷的舒展一下身体,准备接受一番教训,连“对不起”都是战战兢兢的从嘴里蹦出来的。为人师表者就是有涵养,虽然一脸怒气,但仍摆摆手说:“没关系”。但是没走几步,我们那位尊敬的老师又遭到了同样的待遇,毕竟是在公共场合,他老人家只好努力压抑住心中那熊熊燃烧的怒火,仍旧无奈的摆摆手。长此以往,聪明的老师们也就知道了我们在故意捉弄他们,便议论纷纷,大概在想法子整治我们。
不知怎么搞的,竟然被副校长老先生知道了。于是在一个课间操时间,他给我们训起话来:“对于这几天发生的事,想必大家都知道了吧?有的同学竟然在光天化日之下袭击老师,这哪儿还是学生啊,这简直就是恐怖分子嘛。今天,这里有没有恐怖分子,是好汉的你站出来——————”。我们纷纷对校长的讲话报以热烈的掌声,毕竟他老人家第二天就要退休回家了,这是他在职时对我们的最后一次演讲了啊。校长一脸满足的压压手,继续他的演讲。我们则或交头接耳,或就地而坐,或是逃回了宿舍,校长对此毫无察觉,依旧激情昂扬,唾沫星子天女散花般的漫天飞舞,老师们昏昏欲睡,姿态万千,有课的老师急的抓耳挠腮,但也没有办法,也有的乐的逍遥自在,心想“又省了一节课”。好不容易校长满意的走了,上午的最后一节课也只剩下了10多分钟,坚守阵地的只有稀稀疏疏不到四分之一的革命者了。
日子就这样慢慢的流淌着。我们仍不时地进行着袭击,老师们也对重点分子进行了盯防。经过他们身旁时,女老师或是蹑手蹑脚的偷偷行进或是飞逝而过。而聪明如我们老板者,则先进行一番仔细的观察,然后主动的接近嫌疑分子,到达他们身旁时,又急速地后退,这时嫌疑分子们已经发动了袭击,老板便以他们动作犯规为由,每人赐以天马流星拳或是鸳鸯无敌腿,有时也让他们保持姿势站立10多分钟,还美其名曰“保护现场”。每当此时,老板脸上必定掠过一丝得意的笑容。
正当我们和老师们的袭击与反袭击进行的如火如荼时,这些太阳底下最光辉地人们终于意识到了:出了课堂,他们就用不着发光了,他们发的那点光怎么着也不能和太阳争辉啊。于是每到课间操时间,班主任们便纷纷抢占学生队伍后面墙角的阴影,一个个居后临前,摆出一副伟人的样子,指点江山,激扬口水,一边痛斥交头接耳的学生们,一边自己交头接耳和旁边的老师讨论白菜炒肉时先放白菜还是先放肉。
一次课间操时间,我们的顶头上司——老板先生没有去,我便和谷子跑到墙角躲了起来下起了棋,正玩的入迷时,思路被一阵争吵打断了,抬头一看,原来是10班和17班的班主任,侧耳细听,原来两位学者在研究起床前先睁左眼还是先睁右眼的问题,他们彼此意见不统一,又都是牛脾气,各持己见,因此争论不休,舌战不断,震的我两耳嗡嗡作响,两眼直冒金花。10班的那位总经理求胜心切,可惜说话速度跟不上大脑的思考速度,而17班的董事长又是位语文老师,伶牙利齿,所以导致10班老板心生怯意,舌头的伸缩速度自然而然的又慢于说话速度,一不小心,牙齿夹住了舌头,一脸的痛苦之色,也就慌了阵脚,渐落下风。正在此危及关头,正教处主任踱步至此,直奔我们而来,我们刚要拔腿而跑,10班老板杀了出来,向他老人家请教。
我们这位老先生虽然不是哲学家,但却具有哲学家的风度,原先又是教哲学的政治老师,所以又具有满脑子的哲学理论。此时见有人向他讨教问题,心中大喜过望,一望无际之下也就把我们给忽略不算了,感激之余,我们也想听一下他老人家的高见,便留了下来。只听这位老先生说到:“首先,你们就忽略了一种情况,那就是两只眼睛同时睁开!”两位老师连连点头。接着,他就摆出哲学家的口气循循诱导,先说要用矛盾的眼光看问题,然后说要用发展的眼光看问题,接着说要用一分为二的观点看问题——-——,仅仅这几种看问题的眼光,就已经把两位老师说的四目无光,迷茫的神色浮现于面部之上。好家伙,一听就是知识与权威的象征。
然而,理论虽然联系上了实际,却没有解决实际问题,显然那位老先生也明白这一点,连忙总结道:“总之,我们要用辨证的眼光来看问题,根据辩证法的观点,有时先睁左眼,有时先睁右眼,有时又是两只眼睛一起睁开,在忽略微小误差的情况下,两只眼睛一起睁开的情况站主导地位。”这总结语实在是妙极了,说了跟没说一样,就好象某些官员冠冕堂皇的讲话、信誓旦旦的发言,根本不起任何作用。谷子在地上用石头写了三个字“放狗屁”,我又给接上了“狗放屁,放屁狗”。正当我们得意之时,那位老先生抛下辩证法之后直奔我们而来了,我们刚用脚抹去地上的字迹,就听他老人家咆哮着说:“你们两个家伙不去做操,在这儿找死啊?班主任不在跟前,你们就疯了?”谷子连忙说:“我们被您高深的见解吸引住了,您讲的实在是精彩极了。”“何止精彩,就是精屁嘛。一看您这样子就是个哲学家,我们这些群众非常佩服您啊!”我说。也许他知道人民群众的伟大力量,便微笑着说:“少和我来这一套,想蒙我老人家,你们还差的远呢。快回去吧,下次别再犯了啊!”“谢谢您啊,一定啊。”我们边走边说。
其间,在我眼睛余光的扫射范围内,发现10班那位班主任皱着眉头,好象在用心揣摩辩证法,并且一副若有所悟的样子,当他准备再战时,17班老总已经走远了,他的弟子们却在毫无顾忌的交头接耳,这可是要扣他奖金的大事情啊,情急之下,他连忙用"狮子吼"进行压制,无奈舌头受伤,喉咙发炎,再加上刚才的争论大损内力,课间操音乐之刺耳,他也明白了主观能动性敌不过客观条件的原理,于是就闪在阴凉处,以目代口,怒视不止,头发竖立,俨然金刚模样.
那帮傻冒背对着老板,尚不知被其怒视,更无法预知之后的一场暴风骤雨----他们老板的本周奖金将因他们的精彩表演而泡汤,结果可想而知了.他们依然表现出革命者谈笑自若的神态.
我们在阳光的爱抚下慢慢的跑着,高一高二的师弟师妹们则在重复着我们的故事,辛勤的园丁们依然躲在墙角争论着,站在旁边监视着.
这就是我们课间操时间发生的故事,还有很多来不及和大家分享,也相信还会有更多更精彩的故事在以后的日子里产生发展乃至灭亡,以至于出现新的故事.