吟诵培训第三天

陈德兵

今天的课由 徐健顺老师亲自上。呵呵，一些超级头疼的问题在今天解决了！

诗词格律！

向朋友请教过，“平平仄仄”“仄仄平平”，一头雾水！书也看过，读不进去！

一直将它视为畏途！

可是，徐老师深入浅出，短短二十分钟的教学，轻而易举攻破！

徐老师以“七律”为例，这样讲格律：

一、关于押韵：一韵到底。好懂：每联尾字必须押韵。押韵只能押平声韵。以广韵为主要标准。

首联首句尾字（即第一句尾字），如果用平声结尾，必须押韵。如果用仄声，则不存在押韵问题。

    其余各联的第一句（即除第一句以外的奇数句）的尾字，必须用仄声，不用押韵。

二、关于平仄：一三五不论，二四六分明。即每句第一、三、五个字不用考虑，只要考虑第二、四、六个字就可以了。徐老师先不讲第七个字，真是高！这样删繁就简，重难点一下子就突出了！需要注意：

    同句相间——每句内的二、四、六字的平仄相互交错。只有两种情况：①第二字是平声，第四字就是仄声，第六字就是平声。②与前者恰好相反，第二、四、六字分别为仄声、平声、仄声。图示为（均以第一种为例，○表示不论平仄，—表示平声，︱表示仄声）：

○—○︱○—   

同联相对——同联里的两句，其二、四、六字的平仄相反。

○—○︱○—

○︱○—○︱                     

邻联相粘——上联第二句与下联第一句的二、四、六字的平仄相同。即：

○—○︱○—

○︱○—○︱

○︱○—○︱   

    按照以上“法则”，全诗平仄就是：

○—○︱○—

○︱○—○︱

○︱○—○︱

○—○︱○—

○—○︱○—

○︱○—○︱

○︱○—○︱

○—○︱○—

徐老师说：这是完美的对称体。可不是，你看，五至八句的平仄与一至四句不是构成了轴对称图形吗？另外，一二句与三四句，五六句与七八句不是同样也构成对称吗？

那么，第七个字的平仄怎么办呢？

按照前面说的，“首联首句尾字（即第一句尾字），如果用平声结尾，必须押韵。如果用仄声，则不存在押韵问题。其余各联的第一句（即除第一句以外的奇数句）的尾字，必须用仄声。”那么，第二四六八句全是平声（且同一韵脚），第三五七句全是仄声，第一句可以是平声（需同韵），也可以是仄声。

五言律诗呢？简单，去掉前两个字即可！

绝句怎样？律诗的一半呗！

当然，也有特例，诸如拗句、孤平等问题，需要采取相应对策。由于这些情况不普遍，徐老师没有展开讲。但是，相信我们自己能看书弄懂了！

三、关于对仗：

绝句——可以两联对仗、一联对仗或全不对仗。一联对仗以首联为多。

律诗——中间两联必须对仗。首、尾联可对仗可不对仗。

至于词的格律，就自由多了！

还有几个大的收获：知道了怎样辨别古入声字，对“模进”“腔音”也有了新的认识。

    一天的学习后，居然能听出老先生们吟诵的精妙之处了！

    但是，吟诵博大精深，我等才起步啊！

给自己加油！