图文/休闲伊人

    慧妞手里拿着两枚硬币，摆弄两下摆弄不赢，急得哇哇直叫，慧爷爷赶忙凑上前去应承着，然却因搞不懂小人的用意，非但没能哄得小人高兴，却越发使得慧妞将硬币丢到地上，撰紧两只小拳头发怒，我见状自是明白了几分，于是从地上拾起硬币，两手轻轻一旋转，使得硬币在地上滴溜溜的旋转起来，顷刻小人立时欢喜起来。

    随即我又找来了纸和笔，在纸上写下了一个转字，然后指着地上旋转着的硬币，再指着纸上的转字教慧妞读转，小人一听我读转字后，立时兴奋着自己站在原地转起圈圈来，看来小人已是心领神会，明白了这个转字的意思了。

    顷刻间，我脑子里灵光一闪，瞬间想到前段时间她学会了磕头一事，赶紧又写了磕头二字，至于头字，慧妞早已识得，仅是磕字她还没有碰面，写好磕头二字后，我喊“宝宝，你看奶奶在干什么？”慧妞听我这么一招呼，注意力自是被我吸引过来，而我即时做出磕头的动作来，小人见我磕头，她自是乐此不疲的效仿着，当她磕过两个头之后，我又再指着磕二字告诉她“宝宝，你看这个字就是磕头的磕。”慧妞一听我读磕头，于是她又赶忙眉开眼笑的磕起头来，哈哈，亲子互动嬉戏间，小人不仅玩得笑逐颜开，且易如反掌的识得了转和磕二字。

    我见小人兴趣正浓，余兴未消，赶紧又在纸上写下了拍打二字，其实这两个字先前早已教小人识得过，仅是趁热打铁，让她再复习巩固一下而已，我指着打字问“宝宝，这是什么字呀？”小人立马用小手，一边拍着自己的小屁屁，嘴里喊着“打，打”。

    然而当我再指着拍字问她是什么字时，小人依然还是做着拍屁股的动作，显然此时的她，一则很有可能是不在状态，根本就没有认真看字盲于乐和，二则也可能是将二字混为一谈了，于是我又做出了拍手的动作来，同时告诉慧妞，“宝宝，要仔细分清楚了呀，一个是拍手的拍，拍的右侧是白字。一个是打屁屁的打，两个字的右边是不一样的哟。”并同时做出拍与打的不同区分动作来，慧妞经我这么一指点后，不仅很快将两个字区分开来，同时在寓教于乐中还玩得手舞足蹈兴奋不已，只可惜只顾忙于教与学了，忘却了抢镜头耶。