德育小常识让孩子知道什么是感激

让孩子知道什么是感激

    一位年青的母亲在街头上教育儿子，说他放学后就知道玩，不回家写作业，连书包都让她给背着，不知道爸妈每天工作、养家很辛苦。六七岁的男孩子头也不抬，依然在玩着手里的一种变形玩具。

这位母亲便向我抱怨：“他怎么这么不懂事，不知道学习，不知道感激！”

我宽慰她，说孩子可能还不理解这些事情，比如父母的爱、什么是感激、自己的责任等等。平日耐心地给孩子讲讲，这也是对孩子的道育。父母讲到了的事情，孩子就会理解并且做好了的。

    这些德育的基本常识，也是很多孩子需要了解的，回家后我便写了这篇小文《让孩子知道什么是感激》：

    感激是由别人的爱、关怀以及帮助引发的一种感情。这种感情会促使我们在有条件的时候，也去爱、关怀和帮助别人。

开始懂事了的孩子，都会记得和感激父母亲的养育和疼爱。

离开了学校的学生，也会感激那些慈爱的老师给予过他们的教育。

一位拣废品为生的老人，抚养大了三个被父母丢弃了的孩子，其中的一个孩子大学毕业以后，把这位老人接到了他自己的家里，像父亲一样地照料着他的晚年。

感激是人类良知的一种表示，是人与人之间达成的一种互相温暖、扶持的协议。

在我们遭遇挫折和困难的时候，有人向我们伸出了援助的手，使我们度过了难关，我们应该多么感激这些给予我们帮助的人哪！

每个人都会有一些需要感激的人。人们表示自己心中的感激也有很多不同的形式。

我在一家报社做记者的时候，采访过一位退休了的老教师。老教师七十多岁了，家里俭朴得没有什么值钱的东西，只有一块长长的木扁很引人注目地挂在房间里，木扁上面写满了一个个学生的名字，当中是四个大字：烛光引路。“这是我过生日的时候，我的一些学生送给我的，他们现在有的当了大学老师，有的在企业里，大部分都在农村里，他们经常来看我。”老教师缓缓地、自豪地说。

一位贫穷的母亲对孩子说，我们没有钱、没有礼物感谢那些经常帮助我们的人，但我们可以赞美他们，我们并不缺乏赞美的语言呢。

美国有一个节日叫感恩节。这个节日有一个来由。第一批英国的移民来到美洲的时候，正是冬天，严寒和缺乏食物，使他们面临死亡的边缘。当地的印地安人知道了他们的处境以后，送给了他们一些土豆和种子，还教给他们如何取暖、如何在春天的田野里播种。这些移民在印第安人的帮助下，很快地扎下了根基，拥有了他们的新生活。后来他们就确定了一个日子，专门感激印第安人的帮助。这个日子就叫做感恩节。

对别人、对幸福的命运心怀感激，是一个人应该具有的一种正常的心理。

而如果对别人的爱、关怀和帮助毫不在意，甚至忘恩负义，则会伤害那些给予你这些的人，减弱他们此后的这种行为。

有一些人，你今天帮助了他，他满脸笑容，但是明天他就会忘记。

在一个古老的故事中，一位渔民用船把一个逃难的军人摆渡到了对岸，救了他的生命。但是这个人在渔民转身的时候，一剑刺死了他，他的理由是这位渔民还会去摆渡那些追赶他的人。

给孩子耐心地讲讲这些感激的事情，孩子就会懂得并且做好一些事情了。我们还可以在孩子生日的时候，让孩子感恩父母的养育；在教师节的时候，让孩子理解和感激老师的教育；还可以让孩子了解一些历史，感激那些为人类和平、文明、进步做出各种贡献的人。

心里有感激，孩子们的人生才会有正面的情绪，有对他人付出、帮助的理解，有满足、良知，有美好和幸福。