加载中…学校四点半不要成了变相的腐败？
(2018-03-06 23:38:41)
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时评 |
分类： 随心言堂 |
学校四点半不要成了变相的腐败？
现在中小学四点半成为许多学校热门话题，在开学期间，听到一些家长抱怨，许多学校办四点半越来越偏向于强制性，有的名义上以四点半由家长自由选择，待家长选择不同意之后，学校老师便私下发信息给家长称：“别人家的孩子都参加四点半，为何你家孩子不参加呢？”一般来讲，家长闻此言都会碍于面子，报上了四点半，因为家长都不想得罪老师，怕自家的孩子在学校吃亏，真是可怜天下中国父母心呀！但正是因为如此，让一些不良老师得寸进尺的侵犯学生的权益，四点半从最初的自愿参加演变成了软破兼施的强制参加，这其中就是变相腐败！老师用自己特有的权力软硬兼施逼家长就范！当教育变的如此功利，我们的社会怎么会文明起来呢？
对于学校开设四点半原本是方便一些家长不方便带孩子的家庭，而在利益的驱使下，越来越多的教育部门把四点半当成了指标，一种考核，成为敛财的一种渠道，无形之中学校和老师增加了压力，但我们必须要知道，这是极其不合理的。有家长反映，如果孩不报四点半，可能有老师把讲课的内容在四点半里讲了，那么孩子就会拖后腿，到时候家长又要挨批了。因为在一些老师的眼里，孩子成绩不好那是家长的责任！可以说当四点半，变成全班都去的情况，无形之中已变成变相腐败，而家长只不过是逼不得已的帮凶而已！
因此，我在这里强调，学校办四点半是方便上班族家长，但千万不要强制性和老师的软硬兼施逼家长出钱让孩子上四点半，这样的四点半就有些变味！成了变相的腐败！
外来上班族孩子上学托管难是社会一大问题，学校办四点半是方便了他们，但现今许多学校逐步演变成变相腐败，一些领导把四点半当成一种指标，教育部门层层施压，老师以完成指标为自豪，学校以完成指标为荣，这无疑是很可耻的行为。一些学校甚至以四点半当教学，成为另类的补习班。有些家长反映，一些补习班老师告诉家长，还是让孩子上四点半吧！不然一个班级就几个孩子不上四点半，那么最后吃亏的便是孩子，对于家长来说都是疼爱自己的孩子，谁也不希望自己的孩吃亏，于是大家都争先恐后的报四点半，为老师完成指标和业绩，这对社会文明发展来说是极其不利的，我们应该抛弃！
四点半原本是方便上班族不放便带孩子的，现今无形之中成为家长的一种负担，一些学校为完成指标，不择手段软硬兼施，更可笑的一些学校以四点半报的人越多越感到自豪，其实这些行为都是违背办四点半的初衷，这是值得我们去反思的。
世上之事，凡事不可强制性，办学也好，搞四点半也好，如果教育部门领导为了讨好上级部门，将四点半强制性，名义上让家长自由选择，而家长选择不同意，又让学校和老师变相软硬兼施，这样无形之中四点半便成为家长的负担，最后演变成社会变相的腐败，自然会遭到家长的反感！
教育不能以赢利为目的，四半点的是让不方便带孩子的家庭，而今逐步演变成变相腐败，变相收费，无疑是很可悲的，但这些问题出在哪里，怪老师，怪学校，还是教育部门呢？
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