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教师威胁女生性关系的问题在哪?

(2016-01-13 08:33:08)
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时评

分类: 随心言堂
教师威胁女生性关系的问题在哪?

人们都知道教师是很神圣的一个职业,前段时间山西有位叫宋玉兰的女教师在山村教了四十年,月薪只有150元,引起社会各界的关注和同情,并且质疑当地政府为何要这样对待这样教师。无疑来讲,像宋玉兰这样的教师,是民族之魂,是山区孩子黑夜中点亮的一盏明灯,我们没有理由不去不尊重,只是她为何会四十年来受到这样的待遇,不得不令我们反思的。

要知道,在当今中国,像她这样一心为教育事业做出贡献的教师已经不多了,为了孩子,她牺牲了自己本该所拥有的生活,她可以完全不顾这里的孩子,离开这里去谋生,但她的心却牵挂着山里的孩子,比起一些拿着优秀奖,戴着教育官帽的人,不讲人话,不按规矩办事,收取好处的人来讲,她简直是太伟大了。但当地教育部门却亏待了她,连她最基本的生活保障也没有,这种做法无疑深深伤害了那些扎根在基层为教育牺牲青春做出贡献的教师。这可能便是中国教育界存在的弊病,一个肯为教育事业做出贡献的得不到尊重,偏偏一些走歪门邪道的人受到教育界人士的重视,如果今后不改变这种局面,中国的教育会走进死胡同,永远无法走出来,对于宋玉兰来说,她很平凡,但她却令人肃然起敬!

不过近些年来,一些教师脱离了教育的轨道,为个人的私欲而做出一些违背社会道德伦理之事,如新近几年所发生的教师强奸案件,还有教师舞弊案,教师变相收费等;都可以说明在教师的队伍里出现了一些败类,但在中国教育界为何会出现这么多的败类呢?这些每个教育人士都需要思考的一个问题!

近日,出现一起昆明卫校一教师被曝以挂科威胁女生发生性关系事件,引起各大的媒体的关注,之前校方回应称:胡某QQ号可能被人盗取,有异常登录记录。1月12日上午此报道发出后,事件出现神逆转!报案后,学校领导又多次向胡某说明事件的影响性与严重性,胡某迫于压力说出事实真相:QQ聊天淫秽说辞为本人所为。

自然,胡某身为教师以挂科做为威胁女生发生性关系行为是很丑陋的,很多人对胡某的行为进行了大肆的批评。自然,造成今日这样的局面,是他咎由自取,自食其果。一个人民教师,不思如何去教育学生,却以挂科来威胁学生就范性关系,这等行为发生在教师的身上,怎不令人痛心呢?我不知道,这名胡教师的行为会给这位女生带去何样的影响,至少给她今后的人生观会发生很大的改变。也可能造就她今后对教师这个行业的偏视,因为教师的行为有时候会改变学生的人生观。

在出现这个事件后,有网友问我“这里面的问题出在哪里?”个人认为一则是社会价值观出了问题。二则是社会宣传出了问题。三则是教育界的选择教师任用出了问题。

要知道,教师本是育人育德的典范,而今一些教师却成为社会的负面的形象,对学生,对社会的价值观造成的影响很大,但为何在我们这个时代,会出现这么多的教师败类呢?这可能跟现实的风气有关,要知道,我们现今主流的媒体都在宣传什么呢?以拜金奢华淫糜为主导,行为越丑陋,举止越无耻,越受人关注,越能够迅速的捞金,可以说是一个暴利的行业了。以往人们常说百分之百的暴利行业,都会有人冒杀头的危险去尝试,更何只是个人的私德问题,如果能瞬间捞取财富,很多人是乐此不疲呢?为此,民间间有一种传言:“这个社会大家比的是无耻,而不是德行”无疑来讲,这种传言的存在,证明中国社会的道德框架已经散了。于是我们的社会出现了以奢糜为荣,以廉洁为耻的怪现象,而很不幸的是一些教师也步入了其中。

如果我们把这起教师用挂科来勾引学生性关系看成个案的话,那便是一个错误,要知道现今教师队伍存在的不良现象,以及影响整个教师的形象,使得社会产生价值扭曲观,胡教师只不过是被发觉的教师中的败类而已,而还有多少隐藏着的败类又有多少呢?如果有学生以这样的教师为榜样的话,今后会走什么样的人生道路呢?为此,为师者,切不可忘记自己的身份,要知道你除了育人育德之外,还要为学生树立起人生价值观的榜样作用,如若只是为了个人的私欲,而不顾及自己的形象,又怎么配当人民教师呢?

而对教师任用问题上,现今很学校是存在很大的问题。

因为现今教育商业化,使得很多校领导成为“老板”,他们招聘教师,不是看你是否具备教育能力,是不是真心为教育做出贡献,而是看你能不能承受的起他们的待遇,能不能为学校创造出多少价值。为此,一些真心想为教育的教师得不到任用,或许受不了种种不公平的待遇,而愤然离去,而一些有着歪门邪道的教师却当起了“教师”来了。但他们当教师,并非是为这个职业做贡献,而是看上这个职业为自己谋某种利益。使得学校像一出“宫心计”教师和校领导各怀鬼胎,学生成为挨宰的羔羊,这便是为何近些年来,教师队伍中败类越来越多的缘故之一了。

而今日我们所面对这种情况,除了批判之外,更应该努力去改变这些现象再发生,努力培养为教育做出贡献的教师,改变社会的价值观,不要再沉迷于纸醉金迷的环境中不可自拔了,善待真心为教育做贡献像宋玉兰这样的教师!当社会的价值观正,人民教师得到尊重,这些现象自然会得到改观!

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