女生跳楼，都是统一思想惹的祸！
　　
　　自盘古开天地以来，人类在地球上行行走走，自以为是自由极了，然而自从牛顿发现地心引力，才知道：“任你人类如何的走，终要受地心引力的支配。”这已成为定论，人类无论如何都无法走出这怪圈，人类不想受地球地心引力的支配，除非有一天跟地球同归于尽，完全崩裂。自从人类知道在行动上受地心引力的支配，便开始想在思想获取自由，于是各种自由论的学说贯穿古今中外，每个哲学家和纵横家都自以为自由极了。然而，我们可以从各种自由的学说中发现，任你如何的思想自由，都要遵守一定的标准，而受标准支配的自由学说，则又非是真自由，换句话来说，世上没有真正的自由，所谓的自由多多少少都会在各种框框条条的枷锁之下委屈求全！
　　但人类是渴望自由，你越是将自由囚禁，人类则越是想挣脱囚禁的牢笼，去寻找自由。为此有位为自由而革命的革命家写诗道：“为狗而开的门敝开着，为人而开的门紧闭着。”这其中，为狗而开门则是不自由，要听主人的话，听主人的吩咐，你才可做事；为人而开的门是自由之门人们可以做自己想做的事，无须受他人支配，但这扇门是紧闭着，可见，人类所追求的自由，都是要受各方面的阻碍，有时要付出很残痛的代价。
　　近日，有则新闻报道，很让人深思。山东省东营市胜利第一中学八年级一班14岁的女生李欣玥从自家五楼的窗户跳下，14日早晨，因抢救无效，永远地离开了爱她的父母、亲友、老师和同学们。李欣玥女同学因何会跳楼，终究只不过是反对学校校规剪短发而已。据媒体报道，东营胜利第一中学有规定：男生理平头，女生留运动头。该校关于要求学生留什么样式头发的规定已经有21个年头了，年年也都会因为这个规定而让很多女学生痛苦不已。对于酷爱长发的李欣玥来说，这让她无法接受。李欣玥也曾几次跟家里和学校抗争，但终究以极端的方式表达了自己的愤怒。
　　有专家表示“我个人认为，每个中国公民都拥有人身权，学生留什么样的头型属于人身权的一部分。学生只要不违反民风良俗，一般来说，学校无权干涉学生的头型。”熊丙奇在接受东方网记者采访时表示，对于李欣玥跳楼这件事，调查还需进一步清晰，事态还需进一步还原。目前，还不能对此事简单归因。单从校规方面来看，学校有权规定学生的衣着打扮，但不能侵犯学生的基本权益。校规制定应该是民主管理的结果，老师、家长和学生代表都应该共同参与制定。只有经历这样的程序，校规出台后学生及家长才容易接受。
　　然而，律师和教育学者对这件事情的问题，只是在打擦边球而已，未敢真正的问题暴露在众人的面前，当然，他们可能是碍于公共身份，不敢多言。然而，有些话，你不说，是很容易让很多人进入误区，女生李欣玥反对剪短发跳楼，真正的问题是出在学校的统一思想上。
　　之前，我谈中国教育曾说过：中国教育喜欢把学生打造成共性，千篇一律，只要听话，成绩好，就是好学生，很多优秀生也因此丧失了个性，变成了教育试验，考试的机器！对于这种行为，吾国很多教育学者，非但不引以为耻，相反还认为是很光荣的一件事情，因为，也只有中国人几千年文明的聪明智慧，才会想出这样独树一帜的教育方法来！
　　统一思想，原本是政治家最喜欢的一件事情，因为政治家统一思想，是便于管理。然而，不知为何，现今却演变到教育中来。李欣玥女生反对剪短发，想维护她自己那头漂亮的头发，是她的自由，而学校为了统一性，用强迫手段来逼学生就范，跟教育让学生发挥自由个性是相冲突，要知道学生个性的发展，并非只是在学业上，主要的思想和行为之上。因此，李欣玥女生跳楼，学校只是选择沉默，而不对自己的校规行为重新做出反思，今后很可能会再次类似的悲剧。
　　李欣玥反对剪短发跳楼，这无非是中国教育式的悲哀，在教育统一性面前，学生个人的意愿得不到尊重，要知道，要想学生尊师重教，首先，也要学会尊重学生。而往往我们所看到，都是学校搞一刀切，试问华夏大地，有几家学校在制定校规尊重过学生的个人意愿，教育学者，老师，都自以为是，用强制的行为制定规矩来逼学生就范，而学生弱小的心灵除了默默的忍受之外，所谓是的反抗，也不过是选择李欣玥跳楼方式！
　　李欣玥或许有些叛逆，也可能在学校的老师眼里，是不听话的学生，但她有自己的自由思想，任何人都不可剥夺！有人问我：“你如果只是单方面的同情逝者，而不考虑学校的制定校规的难处，所谓家有家法，国有国法，校有校规，不成规矩，则成方圆，是符合社会所需。这种方圆论也可能是制定校规者的最初的治学信念！然而，历史的进展，社会的文明也要跟着改进，现在的学生已经不再是单一性制定校规便可约束，你在制定对学生行为上的规定之前，应当接受学生的意愿，这是尊重，同时也是教育文明的进程，因为学校在教育学生的同时，教师自身素质也要跟着提高，而并非你制定校规来约束学生，而自身的问题却不知道去改善！这样就很糟糕了！