不负教师身份  坚持为党育人

庄关通

退休后的生活怎么过？老人们各有各法。我根据自身实际，主要选择参加志愿服务。21个春秋，我忙得充实，忙得值得，忙得快乐。

一、 不忘身份，乐于志愿服务。

我生于1939年，因工作需要、政策允许，2002年1月才办退休手续。退休后，我可以窝在老家研究自己喜欢的修辞学，也可以应苏州一所中学的聘请去当教师，但固有观念让我到了上海儿子家。

头三年，我在杨浦陪伴00后孙女，摸索学前家庭教育经验，总结并交流。2005年1月全家搬到了长宁。

我的处境、生活虽已大变，但是党员身份没有变，共产党员起模范作用是不受时、空、职、位限制的，该发挥的作用无“退休”可言。何况，我的特级教师身份也没有变，按国家有关规定，特级教师称号“既具先进性、又有专业性”，应是“育人的模范”。

因此，我按照新泾镇、长宁区有关部门的需要，参加志愿服务。2006年春，我成了镇关工委“五老”志愿者，至今乐此不疲；2008年，我参加了镇老龄问题理论研讨组，连续15年为此提交论文；2013年，我应聘参加镇宣讲团，8年里撰写22份讲稿，给几个居民区上了65堂党课；2013年，区妇联希望我建立家庭志愿服务工作室，我也积极干实事；2016年，区老干部局要我当网宣员，我尽力在老小孩社区、光明社区、“吴江通”等线上阳光发声，为党的事业增添正能量。还有邀我按题讲座的，邀我协助总结先进经验或编辑文集的，我从不拒绝。

除上述这些，我还根据实际需求，主动开展志愿服务。为了扭转部分中小学生作文时“抄、套、造”，学文言文时囫囵吞枣的现象，我在福泉居民区党总支的支持下，从2010年起办了10年“70•12悦读班”，出资出力，自编自授，义务辅导读和写。为了将我的感受和体验交流给不开博客的读者，我挑选博文220多篇，自费编印家庭教育、语言文字、读书笔记等类16册文本，印1800多册，赠送给学生、教师、各类志愿者。

二、始终顶真，力求事事优质。

“中国共产党党员必须全心全意为人民服务”。我想，“全心全意”须见证于过程的顶真和结果的优质。习惯成自然，我退休后的学风和做派是在岗状态的延续。所以，我的志愿服务都力争环环紧扣、步步扎实，至少要做得自己满意。

例如，2007年夏起，我当镇关工委读书指导组组长，至今15年，年年反思，研究优化。我总是自己先接受教育，使己昭昭：仔细学习区关工委编印的宣讲读本，梳理阅读重点难点，并多方面拓宽阅读；考虑若自己写、则会怎样写读后感，并换位思考，分析学生可能怎样写读后感。自己受教育后，我才归纳出当年应该怎样读、怎样写、怎样演讲，把自己的想法交流给“五老”们。对30多个居民区上交的征文，每篇我至少看两遍，用卡片记录各篇的长处、短处，判明是否原创，再挑选15至20篇较好的征文，准备参加镇评议会。全镇评出15至18篇优秀征文后，我再次研究它们，提出精改建议，请老少结对者修改。主题教育进入演讲环节之后，我到现场聆听30多名学生的演讲，近几年还当场认真点评。此后，我斟酌参加区赛学生的讲稿，按演讲需求再提精改建议，并通过当面或线上交流的方式，对演讲参赛者作有的放矢的提示。好则好，我如此忙碌，年年得到镇领导、“五老”骨干们的大力支持，得到青少年学生的积极配合。也因此，十几年来新泾镇青少年暑期读书、征文的质量一直比较好。2013年后，参加区演讲赛的学生，连续10年名列前茅，学生开心，家长开心，“五老”们也开心。

我力求优质的作为，覆盖于各个方面。批改“70·12悦读班”学生的当场作文，每篇我至少读过两遍才与学生纸上谈心——谈思想认识，谈写作能力。评语少则写百来字，多则三、四百，学生和家长惊讶而欢迎。我自己写博文，力求标点符号都不出差错，因而有60多篇被报纸杂志直接采用，或被编入书籍、内部文集，有20多篇获得区级以上奖励 。

三、坦然排难，不减奋斗勇气。

我想，共产党员的心地是仁的，思维是智的，奋斗是勇的。70岁……80岁……我的生理功能在逐渐衰退，无法逆转，但奋斗的勇气决不衰减！

有的人并不了解我，以为我退休后忙忙碌碌，是“有福勿会享”，是“不合算”，是为“保名声”，对这些，我不急于辩解，只想让时间给出答案。

对有害党的事业、有害社会主义核心价值观的言或行，无论线上线下，我敢于摆事实讲道理，作实事求是的分析和批评。我曾在网上发过50多篇批评性文章，由此有人猜忌，有人讽刺挖苦。从价值取向分析，出现这类干扰并不奇怪，我坦荡荡抵住干扰，只是不让自己分散精力。

我常人一个，有朋友夸我身体好、能力强，其实，我是身体不强精神强、能力不全心志全。 我退休生活的律己原则是“学而不厌、助人不倦”，“不厌”“不倦”就不惧艰难困苦。

当初，我还不会使用电脑、手机，就反复请儿媳、儿子、后来还有孙女一点一滴地帮教。

1992年我就有脑供血不足的症状，70岁之后，上午九、十点钟往往已开始昏昏欲睡，为了坚持敲键盘，我就含话梅、嗑瓜子或喝咖啡。

有些服务日程是事先计划的，我只要还吃得下饭、不躺在床上，就带病照常进行。第二次疝气手术前，已74岁的我曾连续忍痛走上四楼的教室，依然坚持站着辅导一所中学的农民工子弟。有一回，我患肺炎，有热度，偏偏那天两个居民区上午、下午各有党课，我就等下午上完了课才进医院输液。逢到这类情况，在家里我都若无其事，免得家人担忧、劝阻。

2019年10月起，血吸虫病在我身上的危害又显露了，肝脏有病，容易疲惫乏力。我听从医嘱服药，并设计“自我尊老，自我约束·每月逐项自评估”。分11项，我给自己的行为和健康打分，认真应对。2021年后的23个月里，月月满分，因而我还能毫不放松关心下一代和网宣工作。

四、意犹未尽，略表两点期盼。

我的志愿服务从关工委起始，眼下还继续着，因而就此再聊几句。

当代教育不同于古代，一个孩子从上幼儿园到大学毕业，他会接触很多位教师，个个“教”他、“导”他，都缺不得，但每位对他成才所起的作用都很有限。同理，每名“五老”对青少年的作用力也很有限，然而实践效果证明，许多个“五老”的“有限”形成了合力，就非常宝贵。

因此，我期盼退休不久而身体健康的“五老”们，都能主动参加关工委工作，弘扬“忠诚敬业、关爱后代、务实创新、无私奉献”的“五老”精神，坚持为党育人，为国育才。

有一首明星唱响的歌，叫《长大后我就成了你》，热情奔放地赞颂教师。我觉得那歌词的立意尚可提升。如我，总希望学生勤奋、博学、多思、创新，最后并不止于“成了我”，应该是“胜了我”。青出于蓝，后来居上，尊师的学生，应该具有学老师而超老师的志气！

为此，我期盼每逢暑假寒假，有更多的中小学生能争取家长支持，积极参加关工委组织的活动，听故事，听讲座，看展览，看新貌，读美文，读好书，练文笔，练演讲，等等，为确保自己德智体美劳全面发展，多多争取充实和锻造的机会，努力培育自己成为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。

（2022年12月11日下午）

注：2022年11月中旬，新泾镇关工委领导要我写志愿服务经历及对青少年的寄语，一千字左右。我写了。为了说得清楚些，花了二千多字。12月9日下午，这篇东西由“长宁老干部”作为“‘宁红讲堂’微报告第10讲”发表了，编者作了必要的修改。我将这微报告转发给几位老小孩社区里的好友，请他们批评。之后，我根据好友的建议，又认真修改一遍，才算完成了这一篇。