昨天下午可可问我：妈妈，今天星期几？我说：星期一。可可快要跳起来的样子：耶，太好啦，我今晚可以去上音乐课啦。我被她的快乐所感染，又忍不住回想：貌似从来没见过她如此期待一堂课。

昨晚终于给她交了音乐课的学费，这也算可可的第二类培训课。曾经，很坚定的想：一定要给可可一个快乐的童年，没有太多的学习压力，纯粹的玩，即使有时玩和这类艺术课并不冲突，但我还是希望孩子不要一直奔走在各种培训课的路上。昨天大致了解了一下可可同学们上的培训课，才发现可可是班上参加培训课最少的孩子。女生们参加舞蹈、音乐、画画、钢琴等等，男生们参加足球、跆拳道、画画、吉他、音乐等，还有一些跟课程相关的，例如：拼音、语训、阅读、数学，各种课程层出不穷。不得不佩服现在的爸爸妈妈们，养个孩子是多么不容易，自己每天工作回来还要陪孩子各种奔走。

当初给可可报舞蹈课，除了很原始的想法“通过舞蹈让孩子提升自身的气质，重新塑造身体的线条”外，还因为可可平时胆子比较小，我们想着舞蹈有很多演出的机会，让可可从中得到锻炼。这次音乐课，是我从来没想过的课程，主要是身边学音乐或者钢琴、古筝的朋友，一路上都花费不少。那天可可突然就认定她喜欢音乐，让我们带她去试听。我特意让可爸陪我们一起去试听，我自己的内心是各种纠结，问可爸：我们真的要让她学吗？很烧钱啊。可爸说：难道她真的感兴趣，你不让她学？顿时语塞。

昨天可爸还宽慰我：可可上音乐课，我们不一定非要孩子学钢琴或者古筝什么的，如果通过音乐课能让她听明白歌曲的前奏、节拍之类的，那对她的舞蹈课也是有好处。听到这些，顿时心生安慰，是我把课程想得太过功利，以致自己内心有纠结。

昨晚送可可去上音乐课的路上，可可说：如果今晚没有小朋友来，那我就跟谢老师一起玩吧。听到这我忍不住问：可儿，你是喜欢谢老师还是喜欢上音乐课？可可说：都喜欢呀。哈，希望真是发自内心的喜欢，也希望能因为喜欢而克服一些困难。亲爱的孩子，我们跟随你的兴趣，给你提供相应的环境，貌似能做的也只有这些了。记录下你的坚持我的纠结，是为念。