可可入园近一年的时间了，觉得这个幼儿园给孩子提供了很多手工制作的机会。这是我所希望看到的，虽然有时候做的家庭任务有点形式化，但我觉得或多或少都促进的亲子间的交流，也能让父母更多的了解到孩子在学校的情况。

前阵子，小朋友在园里自己动手搓汤圆，搓完直接煮了大家一起吃。看着一张张认真的小脸，便能相信让孩子参与就是一种快乐。春节时候，我在做时来运转的时候，可可也一起做，虽然形状怪异，也随时都有破的可能。不过还是帮她蒸好出锅，小家伙看着自己的劳动成果，还是会有满满的成就感。

小朋友们认真的搓汤圆。

据说搓汤圆的时候，老师还记下小朋友间让人捧腹的对话。

汤圆搓了一阵后，毛同学说：搓累了，够吃了！

锐同学连忙附和：是啊，搓那么多干嘛，反正也吃不完。

到最后才知道原来锐同学不爱吃汤圆。

锐妈妈问锐为啥不爱吃汤圆。

锐说：妈妈，汤圆太圆了不方便吃啊！

虽然小朋友碗里的汤圆有大有小，有圆的也有扭曲的，不过自己做的总是特别香。

那天可可回来跟我说：妈妈，我今天把一整碗汤圆都吃掉了。

可可一直不是个喜欢甜食的孩子，上次元宵家里煮她也就吃了三个。

今年幼儿园开始用剪刀了，某日接可可，突然就发现她已经能很好的使用剪刀。

一直觉得手工是这个阶段孩子最该锻炼的一项，

不用学习很多知识，又能让孩子们自己发现乐趣，多好！