4月份开始报读育婴师以来，我和女儿相携走来，这一路收获太多的幸福。

上个周末，我们班的这三个孩子毕业了，他们是女儿在早教中心里最为要好的三个伙伴，这是女儿的第一份非血缘之爱，没想到如此的深刻。而接下来的这个星期，是女儿最为孤单的一个星期。

女儿认识大小妞以来，学会了照顾小朋友，学会了跟小朋友分享，学会了和小朋友配合完成一件事情，还体会到体谅，体会到付出，体会到惦记，体会到思念，体会到同情，体会到离别……我很开心女儿在初进“小社会”时，能遇到这样的伙伴，让她的人生第一次拥有这样和谐的相处，没有争吵，没有抢夺，只有全心付出的爱。

（双胞胎比可可大四个月，但是个子比可可还要小一些，在双胞胎面前，可可常像个大姐姐一样疼爱着她们。

不管任何时候，她们磕着或者碰着，只要可可看到了，一定一马当先上前拥抱，亲吻，直到她们破涕为笑；

不管任何时候，她们受到其他小朋友的欺负，可可一定先追上去打一下小朋友（虽然方式不恰当，但对她们的爱却是如此的直截了当），然后回来将她们拥在怀里，不住的安慰；

不管任何时候，只要可可有她们想吃的东西，一定分给她们，最近甚至自己都还没开吃就先给她们吃……）

女儿对桐的友谊是从桐妈妈真正狠心将桐脱手开始，每天早上他们把桐提前送来，然后由可可带着他进教室玩，分各种教具给桐，刚开始遭到拒绝也伤心过，后来也了解到不是自己喜欢的东西别人都喜欢，更不是自己愿意分享给别人的，别人就一定会接受。慢慢的两个小人儿之间居然也结下深厚的友谊，桐常不轻易跟人主动交流的，然而，1日，桐知道自己很快就要上幼儿学，却强烈要求可可到他家里玩，后因为我们告知可可那天没时间的时候，桐居然掉下了眼泪。

这是我的人生里，第一次拥有这么小的学生。每个孩子都像自己的孩子一样，他们的点点滴滴都显得那么亲切。他们的哭泣，他们的笑容，他们的烦躁，他们的不安，他们的叛逆都能时刻牵动着我。

桐是我进早教中心以来就开始粘着我的孩子，语言发展的比可可早许多。

我刚进去那会，桐也就可可现在这么大，常常回家告诉他妈妈：高老师真好，我最喜欢高老师。

每当一早桐还在爷爷的身边哭着的时候，见我开门便投进我的怀抱时，我的内心就感动无比。

2日，是桐最后一天上课，放学时候，桐抱着我的腿，紧抿着双唇，见我蹲下身来，桐的眼眶瞬间就红了起来，然后落下泪来。他妈妈在一边说：上幼儿园后还可以过来玩。我一下为这个伤感的孩子湿了眼眶，连忙站起身悄然擦去即将落下的泪。那一天，我的内心也跟着忧伤，为了离我远去的孩子们。

在这三个孩子来中心的最后一天里，我们合影留念。坐在我身边的便是桐。

我发现在相片里，我居然分不出哪个是大妞，哪个是小妞了哦。

每次她们喝奶的时候，把嘴巴一堵，我只看到鼻子以上的部分，也总是分不出来。

上课时候，可可总喜欢坐在大小妞的中间。至少得跟其中的一个挨着坐，不然小人儿浑身不自在。

这相片咋觉得可可比桐老沉许多呢。桐比可可大四个月。

三个天真的孩子，拥有一份纯真的感情。

最后的拥抱。。。。

黑白是不是更伤感些？