昨晚调了六点四十分的闹钟，不过早上六点就起床了。迅速的做早餐，洗漱。一切完毕后，闹钟开始响起，又回到房间上了一会网，七点二十叫可可起床。可可一直没有早起的习惯，美梦被打断开始嗯嗯唧唧的，我说：起床了，去上学了哦。小人儿回了一句：不要。继续睡着了，我只好自己先吃了早餐然后再回来叫她，这时候小人儿被我不依不饶的吵闹弄的落下泪来，嘴里不住囔着要喝奶。以前都是7点多起来喝一下奶，然后继续睡到9点多起来吃早餐。所以这次只泡了150毫升的奶，喝完后给她换了衣服，帮小人儿洗漱好后，困意已经消失，人也开心起来，吃了早餐很开心的跟我出门。

中心就在住处前的广场楼上，几分钟就能到。我们到的时候其他小朋友都还没送来。女儿跟着我一起开了早会，然后她开始玩耍。虽然不是怕生的孩子，但还是没习惯跟人主动打招呼，话说的也不多。

刚开始因为可可去的早，把所有能玩的都玩了个遍。所以小人儿潜意识里认为那些玩具器械是自己的，别的小朋友来玩的时候，她嘴里会嘟囔：“妹妹玩的”或者“我的”之类的。后来随着人慢慢多起来，小人儿也就没有这方面意识。

所在班级可可是最小的，班上除可可外最小的是两周一的孩子。一开始是每个孩子的自我介绍，可可还不懂得自我介绍。之后表现的还好，我协助照顾其他孩子的时候，她也不会找我，跳舞也很积极，随节奏摇沙锤也能跟上节奏，玩认知拼图能很快完成，做感统训练的时候除了躺在地上让球在身上滚的游戏不愿意做以外，其他都积极参与了，吃点心时候也愿意把点心分给身边的小朋友。同个班级还有三四个孩子家人不在身边的时候会哭闹不然就是注意力一直放在找家人上，这些可可都没有出现，中途我带一个小朋友上洗手间还趁机接了电话，回来看到小人儿还是很高兴的跟老师互动。

中午回来，小人儿显然累了，吃完饭就让她上床睡觉，结果一躺下一小会就呼呼大睡了。呵呵。

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